El futuro inmediato en inglés: going to, will y presente continuo

Q: ¿Cuál es la diferencia entre «I'll help you» y «I'm going to help you tomorrow»?

I'll help you es una decisión o un ofrecimiento en el momento de hablar; Cambridge indica will para eso. I'm going to help you tomorrow expresa un plan que ya estaba decidido antes de hablar. Con will la decisión nace al hablar y con going to ya existía.

Q: ¿Cómo preguntas en inglés si alguien nadará el domingo, con will y con going to?

Con will: Will you swim on Sunday?, sin do ni does. Con going to: Are you going to swim on Sunday?, donde cambia el verbo be de lugar. En ambos casos, swim se escribe sin cambios.

Esta lección es parte de Temario de Inglés de Sexto grado Lección 21 de 24

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 9 min de lectura

Naomy y Darién cursan sexto y son personajes inventados. Su escuela organiza un paseo de fin de semana a la playa y reparte un folleto con el horario. También escuchan una conversación entre dos vecinos, en la parada del autobús, sobre lo que harán en sus vacaciones. El paseo, el folleto, la playa «Sunny Bay» y las personas son inventados.

Con este caso aprenderás tres maneras de hablar de lo que va a pasar pronto: will, be going to y la forma con -ing. Cambridge las distingue, y esta lección sigue esa distinción para no mezclar sus usos. También leerás un horario, un folleto y una conversación corta para encontrar la idea principal.

Idea clave

El futuro inmediato es el futuro cercano: lo que alguien piensa hacer o lo que está a punto de suceder. En inglés no hay una sola forma. Según Cambridge, be going to sirve para planes e intenciones ya decididos y para predicciones con evidencia; el presente continuo, para arreglos ya hechos; y will, cuando la decisión nace al hablar, y también para ofertas, promesas y hechos que se dan por seguros.

Tres formas, tres trabajos distintos#

El programa del MEP trae ejemplos con will y con going to, y varios planes los escribe con will: Lucía will visit her grandparents in Atenas in January y My family and I will go to the beach. Eso no es un error: Cambridge también dice que will sirve para decisiones, intenciones y planes, y que be going to marca con más fuerza un plan decidido de antemano o una predicción con evidencia. Así que los ejemplos del programa valen, y esta lección solo añade la distinción de Cambridge. Estas son sus pistas:

Forma	Para qué sirve (según Cambridge)	Ejemplo inventado
be going to + verbo base	plan o intención ya decididos; predicción cuando hay evidencia ahora	We are going to visit the beach on Saturday. (Vamos a visitar la playa el sábado.) / The sky is very dark. It’s going to rain. (El cielo está muy oscuro. Va a llover.)
presente continuo (am / is / are + -ing)	arreglo ya acordado; no sirve para anunciar predicciones	We are taking the bus at 7:30. (Tomamos el bus a las 7:30.)
will + verbo base	decisión al instante, oferta, promesa o hecho que se da por seguro	I’ll carry your bag. (Yo te cargo el bolso.) / I’ll call you tonight. (Te llamo esta noche.)

Cambridge compara así will y be going to: con will se habla de algo con certeza absoluta, y con be going to se subraya la decisión o la evidencia que hay en el presente. Cambridge también avisa de un error: el presente continuo no sirve para anunciar predicciones. Si solo predices, la forma correcta es It’s going to rain tonight, no It’s raining tonight.

Al conversar, mucha gente dice gonna. Cambridge la pronuncia /gənə/ y aclara que se escribe así solo para mostrar cómo suena. En tareas y exámenes escribe siempre going to.

Cómo se forman#

Tipo de frase	be going to	will	Presente continuo
Afirmativa	I’m going to swim.	I’ll swim.	I’m swimming on Sunday.
Negativa	She isn’t going to swim.	She won’t swim.	She isn’t swimming on Sunday.
Pregunta	Are you going to swim?	Will you swim?	Are you swimming on Sunday?

El negativo de will es won’t; para preguntar se pone will antes del sujeto (Will you…?), sin do ni does. En las otras dos estructuras, lo que se mueve o se niega es am, is, are. Para el -ing, Cambridge indica que a la mayoría de los verbos se les agrega -ing (play → playing), que se quita la e final (move → moving) y que se duplica la consonante cuando el verbo termina en vocal más una consonante y la última sílaba es la que se acentúa (commit → committing). Por esa regla, swim pasa a swimming.

Ejemplo. Escoge la forma más natural y explica por qué: (a) Naomy mira el cielo gris y dice: «It ___ (rain)». (b) Darién ve que Naomy trae muchas bolsas y dice: «I ___ (help) you!». (c) Ya compraron los boletos y hablan del sábado: «We ___ (go) to the beach on Saturday».

Solución. (a) It’s going to rain. Es una predicción con evidencia (el cielo gris). Para anunciar una predicción no corresponde el presente continuo. (b) I’ll help you! Es un ofrecimiento en el momento, y para eso Cambridge indica will. (c) We are going to the beach on Saturday (o We are going to go…): es un arreglo ya hecho, con boletos comprados.

Lugares de vacaciones y actividades#

El programa pide vocabulario de sitios de vacaciones (the beach, amusement park, volcanoes, the mountains) y de actividades (swimming, playing video games, playing sports). La tabla copia la pronunciación británica de Cambridge. La marca ˈ aparece antes de la sílaba que suena más fuerte.

Palabra	AFI	Español
beach	/biːtʃ/	playa
volcano	/vɒlˈkeɪ.nəʊ/	volcán
mountain	/ˈmaʊn.tɪn/	montaña
amusement park	/əˈmjuːz.mənt ˌpɑːk/	parque de diversiones
swim	/swɪm/	nadar
weekend	/ˌwiːkˈend/	fin de semana
tomorrow	/təˈmɒr.əʊ/	mañana
tonight	/təˈnaɪt/	esta noche

Las expresiones de tiempo ayudan a situar el plan: tomorrow, tonight, this weekend, next week, soon. Si quieres practicar cómo preguntar y planear paseos, ve a Where can I go next?.

Leer un horario y encontrar la idea principal#

El programa pide usar materiales de referencia de todos los días, como un horario o un folleto. Este es un horario inventado:

Hora	Actividad (inventada)
7:30 a. m.	salida del bus desde la escuela
9:15 a. m.	llegada a la playa Sunny Bay
9:30 a. m. a mediodía	swimming (nadar) y juegos en la arena
mediodía a 1:00 p. m.	lunch (almuerzo)
1:00 p. m. a 3:30 p. m.	playing sports (deportes)
4:00 p. m.	regreso en bus

Con las horas se pueden hacer cuentas: el viaje de ida dura de 7:30 a 9:15, o sea 1 hora y 45 minutos; el rato de nadar va de 9:30 a 12:00, que son 2 horas y 30 minutos; y el grupo está en la playa de 9:15 a 4:00, es decir, 6 horas y 45 minutos. Para entender la idea principal, basta con ver los títulos y las horas: es un paseo de un día a la playa.

Ejemplo. Con el horario, responde en inglés: (a) What time does the group arrive at the beach? (b) What are the students going to do after lunch?

Solución. (a) They arrive at 9:15 a.m. (Llegan a las 9:15 de la mañana.) (b) They are going to play sports. (Van a practicar deportes.) Después del almuerzo, el horario dice «playing sports».

Una conversación escuchada en la parada#

Naomy y Darién escuchan este diálogo inventado. Ocurre entre dos vecinos que esperan el bus. Mientras lo lees, busca el plan, la predicción y el ofrecimiento.

Vecino 1: What are you doing this weekend? — ¿Qué haces este fin de semana?
Vecino 2: My family and I are going to the mountains on Saturday. We are staying two nights. — Mi familia y yo vamos a las montañas el sábado. Nos quedamos dos noches.
Vecino 1: The sky is very dark. It’s going to rain. — El cielo está muy oscuro. Va a llover.
Vecino 2: Oh, no! I’ll take my umbrella then. — ¡Ay, no! Entonces llevaré mi paraguas.
Vecino 1: I’ll lend you mine, too. — Yo también te presto el mío.

La idea principal es que el vecino 2 irá a la montaña el sábado y se prepara para la lluvia. El plan usa el presente continuo (arreglo ya hecho), la predicción usa going to (hay evidencia: el cielo oscuro) y las decisiones del momento usan will.

Ponte a prueba#

¿Por qué se dice «It’s going to rain» y no «It’s raining» para predecir la lluvia de la tarde?#

Según Cambridge, el presente continuo queda para arreglos ya hechos y no para predecir. Una predicción con evidencia visible, como un cielo muy oscuro, lleva be going to o will. Por eso la oración correcta es It’s going to rain this afternoon.

¿Cuál es la diferencia entre «I’ll help you» y «I’m going to help you tomorrow»?#

I’ll help you es una decisión o un ofrecimiento en el momento de hablar; Cambridge indica will para eso. I’m going to help you tomorrow expresa un plan que ya estaba decidido antes de hablar. Con will la decisión nace al hablar y con going to ya existía.

¿Cómo preguntas en inglés si alguien nadará el domingo, con will y con going to?#

Con will: Will you swim on Sunday?, sin do ni does. Con going to: Are you going to swim on Sunday?, donde cambia el verbo be de lugar. En ambos casos, swim se escribe sin cambios.

¿Cuánto dura el viaje de ida en el horario inventado si el bus sale a las 7:30 y llega a las 9:15?#

Dura 1 hora y 45 minutos. De 7:30 a 8:30 pasa una hora, de 8:30 a 9:15 pasan 45 minutos y, sumados, dan 1 h 45 min. El horario es inventado, pero el cálculo sirve para cualquier trayecto.