Aplicaciones populares: voz pasiva simple y propósitos

Esta lección es parte de Temario de Inglés de Décimo año Lección 17 de 24

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 10 min de lectura

Wendy, personaje inventado que preside el club de tecnología de su colegio, debe presentar una aplicación nueva: una app que avisa a qué hora llega el próximo bus a cada parada. Antes de la reunión lee tres documentos inventados para esta lección: una reseña, una entrevista con quien la diseñó y la agenda de la sesión, y después tiene que describir la app con oraciones completas y conectadas.

Al hablar de apps y de herramientas tecnológicas se usa mucho la voz pasiva: «this app was designed to…», «messages are sent…». En esta lección aprendes cómo se forma, cuándo conviene usarla, cómo decir para qué sirve una herramienta y cómo leer una agenda y una entrevista.

Definición

En la voz activa el sujeto hace la acción: A team designed the app. En la voz pasiva, lo que recibe la acción pasa a ser el tema de la oración: The app was designed by a team. Según el Cambridge Dictionary (Grammar), la pasiva se usa para cambiar el foco de la oración, o cuando quien hace la acción no importa, no se conoce o no se quiere decir.

El vocabulario de las apps#

El Cambridge Dictionary define app como abreviatura de application: un programa o software diseñado para un propósito particular que puedes descargar en un teléfono u otro dispositivo móvil. Esa misma definición incluye la expresión designed for (diseñado para), que usarás mucho. Otras palabras útiles:

Palabra	Significado	Ejemplo (inventado)
download	descargar (copiar a tu dispositivo)	The app is downloaded from the store. (La app se descarga de la tienda.)
upload	subir (enviar a internet)	Photos are uploaded to the shared album. (Las fotos se suben al álbum compartido.)
notification	notificación, aviso	A notification is sent when the bus is near. (Se envía un aviso cuando el bus está cerca.)
account	cuenta	An account is created with an email address. (Se crea una cuenta con un correo.)
feature	función, característica	This feature is used to save favourite stops. (Esta función sirve para guardar paradas favoritas.)
user	usuario	Users are asked for their location. (A los usuarios se les pide su ubicación.)

La voz pasiva simple: forma#

Para el Cambridge Dictionary, la estructura pasiva más común es be + participio (la forma en -ed para los verbos regulares). La pasiva simple usa be en presente (am, is, are) o en pasado (was, were) más ese participio. Los verbos irregulares tienen su propio participio: make → made, send → sent, write → written, give → given.

Tiempo	Estructura	Ejemplo (inventado)
Presente simple	am / is / are + participio	Bus times are updated every morning. (Los horarios de buses se actualizan cada mañana.)
Pasado simple	was / were + participio	The first version was tested by students. (La primera versión la probaron estudiantes.)
Negativa	isn’t / wasn’t / aren’t / weren’t + participio	Passwords are not shown on the screen. (Las contraseñas no se muestran en la pantalla.)
Pregunta	Is / Was / Are / Were + sujeto + participio	Was the map made by the club? (¿El mapa lo hizo el club?)

Si quieres decir quién hizo la acción, se añade by y el agente: The app was designed by two teachers. Pero lo normal es omitirlo cuando no importa. En textos técnicos, el mismo diccionario recuerda que se usan pasivas sin agente porque el proceso importa más que quien lo realiza.

Ejemplo. Pasa a voz pasiva (sin el agente): a) The team updates the schedule every week. b) Students downloaded the app last month.

Solución. a) The schedule is updated every week. (El horario se actualiza cada semana.) Es presente simple, así que usa is + participio. b) The app was downloaded last month. (La app se descargó el mes pasado.) Es pasado simple, así que usa was + participio. En ambos casos el objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto.

Cuándo no se puede usar la pasiva#

El Cambridge Dictionary (Grammar) señala errores típicos de la pasiva. Solo los verbos con objeto (transitivos) la admiten: The bus arrived no se convierte en The bus was arrived, porque arrive no lleva objeto. Tampoco se usa con la mayoría de los verbos de estado, y be born se forma con el pasado de be: She was born at home.

Ejemplo. Corrige: The notification was arrived late, and the app was crashed.

Solución. The notification arrived late, and the app crashed. (La notificación llegó tarde y la app se cerró.) Los verbos arrive y crash no llevan objeto, así que no admiten pasiva.

Decir para qué sirve una herramienta#

La unidad pide describir el propósito de las apps. Tienes cuatro formas útiles. Dos vienen del Cambridge Dictionary (Grammar): for + -ing se usa para la función de algo o cómo se usa («I need something for storing CDs»), mientras que para expresar el propósito o intención se usa to + infinitivo, no for + -ing. Las otras dos son designed for (de la definición de app) y in order to, que según el mismo diccionario es una conjunción que se usa con un infinitivo y es más común en la escritura.

Estructura	Ejemplo (inventado)	Traducción
be used to + infinitivo	The app is used to check bus times.	La app se usa para consultar horarios de bus.
be used for + -ing	It is used for checking bus times.	Se usa para consultar horarios de bus.
be designed for + sustantivo	It was designed for students.	Fue diseñada para estudiantes.
in order to + infinitivo	Locations are shared in order to find the nearest stop.	Se comparten ubicaciones para encontrar la parada más cercana.

Otra advertencia: be used to + infinitivo («servir para») no es lo mismo que be used to + -ing, que según el Cambridge Dictionary habla de algo a lo que ya estás acostumbrado (I’m used to hot weather). Y cuidado con un error de traducción: en español «para» sirve en todos los casos, pero en inglés for + -ing describe la función de la herramienta, no el objetivo de una persona. No se dice I download the app for finding my bus sino I download the app to find my bus.

Leer una reseña, una entrevista y una agenda#

El programa pide entender textos factuales sencillos, como reseñas de películas, entrevistas y agendas de reunión. Los tres documentos de Wendy son textos modelo inventados para esta lección. Primero, una reseña breve de un cortometraje que no existe:

The Blue Stop is a short film. It was shot in one night, and the music was composed by students. The story is told by a bus driver who waits for a passenger that never arrives. The acting is simple but honest, and the film is recommended to anyone who likes quiet stories. (La parada azul es un cortometraje. Se rodó en una noche y la música la compusieron estudiantes. La historia la cuenta un conductor de bus que espera a un pasajero que nunca llega. La actuación es sencilla pero honesta, y se recomienda a quien disfrute de las historias tranquilas.) Fíjate en que las pasivas sin agente (was shot) dicen qué pasó sin nombrar a quien lo hizo, y la que lleva agente (was composed by students) lo nombra porque es un dato interesante.

Ahora, un fragmento de la entrevista. Interviewer: What is the app used for? Designer: It is used to show when the next bus will arrive. Interviewer: How was it created? Designer: It was designed by a group of students and teachers, and the bus times are taken from the official timetables. Interviewer: Is it free? Designer: Yes, it is. It was made for everyone at the school, so no payment is requested.

(Entrevistador: ¿Para qué sirve la app? Diseñador: Sirve para mostrar cuándo llegará el próximo bus. Entrevistador: ¿Cómo se creó? Diseñador: La diseñó un grupo de estudiantes y docentes, y los horarios se toman de las tablas oficiales. Entrevistador: ¿Es gratis? Diseñador: Sí. Se hizo para todo el colegio, así que no se pide ningún pago.)

Por último, la agenda de la reunión. Una agenda puede usar frases cortas y pasivas con will be para lo que va a pasar. Cambridge incluye en su tabla de formas la pasiva con modal, como can be y will be + participio.

Item	Agenda (texto inventado)	Qué significa
1	The meeting is opened by the president.	La presidenta abre la reunión.
2	The new app will be demonstrated.	Se mostrará la app nueva.
3	Questions will be answered.	Se responderán preguntas.
4	A survey will be sent to students.	Se enviará una encuesta al estudiantado.

Ejemplo. Lee la agenda y responde en inglés: What will be done after the demonstration?

Solución. Questions will be answered. (Se responderán preguntas.) El punto 3 de la agenda viene justo después de la demostración del punto 2. La respuesta puede estar en pasiva, que es la misma forma que usa el documento.

Describir una app con oraciones conectadas#

Para cerrar, Wendy escribe la descripción de otra herramienta. Es un texto modelo inventado para esta lección, con pasivas en presente y pasado y un propósito en cada frase.

This homework planner is designed for students. It is used to write tasks and to set reminders. Each task is saved in a list, and a notification is sent the night before the deadline. The planner was created by a school club, so it was tested by many students before it was shared.

(Este planificador de tareas está diseñado para estudiantes. Se usa para anotar tareas y programar recordatorios. Cada tarea se guarda en una lista, y la noche anterior a la fecha límite se envía un aviso. El planificador lo creó un club del colegio, así que muchos estudiantes lo probaron antes de compartirlo.)

Repasa tu texto con la lista del programa: concordancia entre sujeto y verbo (each task is saved, no are saved), mayúsculas, comas y orden de las palabras. Si quieres seguir con el tema, mira cómo se hablaba de otros inventos en Inventos que cambiaron nuestras vidas.

Ponte a prueba#

Se pasa a «The app is downloaded by students», o sin agente, «The app is downloaded». Como el verbo está en presente simple, se usa is (porque app es singular) más el participio downloaded. El objeto de la oración activa, the app, pasa a ser el sujeto de la pasiva.

¿Por qué «The meeting was happened yesterday» es incorrecto y cómo se dice?#

Porque happen no lleva objeto (es intransitivo) y, según el Cambridge Dictionary (Grammar), los verbos intransitivos no forman pasiva. Se dice en activa: «The meeting happened yesterday». Si quieres usar pasiva, necesitas un verbo con objeto: «The meeting was held yesterday».

¿Cuál es la forma correcta: «The app is used for find bus times» o «The app is used to find bus times»? ¿Y qué cambia si usas «for»?#

La correcta es «to find». Para el propósito se usa to + infinitivo. Con for hay que usar la forma -ing: «The app is used for finding bus times», que describe la función de la herramienta. For + verbo base no se usa en ninguno de los dos casos.

¿Qué forma pasiva falta en «The first version of the app ___ (test) by students»?#

«was tested»: The first version of the app was tested by students. Como el sujeto es singular y la acción ya ocurrió, se usa was + participio. Si el sujeto fuera plural, sería «were tested»: The first versions were tested.

¿Qué estructura es «A survey will be sent to students» y cómo se traduce?#

Es la pasiva con el modal will: will be + participio. El Cambridge Dictionary la incluye entre las formas de la pasiva con modales. Se traduce «Se enviará una encuesta al estudiantado». No se dice quién la enviará, porque en una agenda lo importante es lo que va a ocurrir.