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COSTARRICENSES.CR Donde aprenden los Ticos

Estar en forma en francés: faire de, jouer de y pratiquer

Esta lección es parte de Temario de Francés de Ujarrás (Octavo año) Lección 6 de 14

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 12 min de lectura

Lía y Esaú, dos estudiantes inventados de octavo año, preparan el cartel de la Foire de la santé (feria de la salud) de su colegio, el proyecto que propone el programa de francés para esta unidad. Tienen tres lemas en la mesa y no se ponen de acuerdo: uno habla de hacer deporte, otro de tocar un instrumento y otro de pasar el día sentado. Para decidir cuál entra en el cartel necesitan tres herramientas: los verbos faire de, jouer de y pratiquer, el vocabulario de los hábitos (hygiène, sédentarisme, activité physique) y las frases para estar o no de acuerdo.

Los personajes, el cartel y los diálogos son inventados. Las reglas de lengua se apoyan en el Dictionnaire de l’Académie française y en la Banque de dépannage linguistique (BDL); las cifras de actividad física son de la OMS, con sus páginas citadas al final.

Idea clave

Para hablar de una actividad que se hace con regularidad hay tres verbos. Faire de + artículo (du, de la, de l’, des) sirve para casi cualquier deporte o actividad. Jouer de + artículo se reserva para tocar un instrumento. Pratiquer subraya que se hace con regularidad. El diccionario de la Académie define faire, en uno de sus sentidos, como «exercer une activité de façon régulière ou durable».

Faire de la, du, de l’, des: la actividad de cada semana#

La construcción es siempre faire + de + artículo definido, y de se junta con el artículo: de + le = du; de la y de l’ no cambian; de + les = des. El diccionario de la Académie explica que du es a la vez artículo contraído y artículo partitivo masculino singular. Para elegir, mira el género del nombre y si empieza por vocal.

ActividadFrase de Lía y EsaúEn español
le yoga (m.)Lía fait du yoga le mercredi.Lía hace yoga los miércoles.
la gymnastique (f.)Esaú fait de la gymnastique au collège.Esaú hace gimnasia en el colegio.
le vélo (m.)Nous faisons du vélo dans le parc.Andamos en bicicleta en el parque.
la randonnée (f.)Ils font de la randonnée avec leur oncle.Hacen caminatas con su tío.
l’exercice (m.)Je fais de l’exercice avant le déjeuner.Hago ejercicio antes del almuerzo.
les exercices (m. pl.)Elle fait des exercices d’échauffement.Ella hace ejercicios de calentamiento.

Los géneros de esta tabla están en las entradas del diccionario (yoga, vélo, exercice, nombres masculinos; gymnastique, randonnée, nombres femeninos). La conjugación de faire que usa la Académie es je fais, tu fais, il / elle fait, nous faisons, vous faites, ils / elles font.

Cuando la frase es negativa, el artículo se reduce a de, como explica la BDL con «Il n’y a pas de farine dans cette recette»: Esaú ne fait pas de sport le dimanche (Esaú no hace deporte los domingos), Elle ne fait plus d’exercice (ya no hace ejercicio). La Académie recoge incluso faire de l’exercice con el sentido de «se dépenser physiquement».

Jouer de y jouer à: instrumento o juego#

Jouer cambia de preposición según lo que se juega. El diccionario de la Académie distingue dos sentidos: jouer à se usa para un juego o un deporte («pratiquer tel ou tel sport»), y jouer de para servirse de un instrumento de música «selon les règles de l’art». Los deportes con jouer à se ven en la lección de deportes de este mismo año; aquí interesa el instrumento.

InstrumentoFraseEn español
la guitareLía joue de la guitare le samedi.Lía toca la guitarra los sábados.
le violonMon cousin joue du violon.Mi primo toca el violín.
la flûteNous jouons de la flûte à l’école.Tocamos la flauta en la escuela.
la batterieEsaú joue de la batterie dans un petit groupe.Esaú toca la batería en un grupo pequeño.
l’accordéonVous jouez de l’accordéon ?¿Usted toca el acordeón?

Compara: Esaú joue au volley-ball (juega un deporte) y Esaú joue de la guitare (toca un instrumento). Para hablar de la música como actividad general, la Académie da faire de la musique. La conjugación de jouer es regular: je joue, tu joues, il / elle joue, nous jouons, vous jouez, ils / elles jouent.

Pratiquer: hacerlo con regularidad#

El verbo pratiquer significa, en la definición de la Académie, «accomplir régulièrement tel exercice, telle activité». Es un verbo transitivo directo, sin preposición: Lía pratique le yoga depuis un an (Lía practica yoga desde hace un año). El diccionario muestra su uso con la actividad precedida del artículo definido, en Pratiquer le golf, la randonnée y en Pratiquer la marche par hygiène.

Una precisión sobre el programa. El programa del MEP anota pratiquer de la / du / de l’, pero los ejemplos del diccionario consultado llevan le, la. En esta lección escribimos la forma del diccionario (pratiquer un sport, pratiquer la natation, pratiquer une activité physique); si tu docente trabaja la del programa, con partitivo, sigue su indicación.

VerboQué expresaEjemplo inventado
faire deuna actividad o un deporte, en generalJe fais du vélo.
jouer detocar un instrumentoJe joue de la flûte.
pratiquerhacerlo con regularidad (tono algo más formal)Je pratique la gymnastique.

Ejemplo. Elige la forma correcta: a) Lía (fait / joue) du yoga. b) Esaú (fait / joue) de la batterie. c) Nous (jouons / pratiquons) la randonnée chaque mois.

Solución. a) fait du yoga: el yoga es una actividad, y yoga es masculino. b) joue de la batterie: es un instrumento. c) pratiquons la randonnée: es una actividad que se hace con regularidad (chaque mois = cada mes).

Hygiène, sédentarisme, activité physique#

El programa pide reconocer tres palabras que se oyen en cualquier campaña de salud. La Académie define l’hygiène como el conjunto de principios y prácticas para conservar la salud, y da avoir une bonne hygiène de vie. Define sédentaire como quien está poco activo, y da la frase Il ne fait pas assez d’exercice, il est trop sédentaire. Y del ejercicio dice que es la acción de formar el cuerpo mediante una actividad física (faire de l’exercice, prendre de l’exercice).

La OMS, en su página sobre actividad física, define la actividad física como «any bodily movement produced by skeletal muscles that requires energy expenditure» (cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exige gasto de energía) y el comportamiento sedentario como «any period of low-energy expenditure while awake such as sitting, reclining or lying» (cualquier periodo, estando despierto, de poco gasto de energía, como estar sentado, reclinado o acostado). Para niños y adolescentes de 5 a 17 años, la OMS recomienda como mínimo 60 minutos cada día de movimiento de intensidad entre moderada y fuerte, e incluir actividades que refuercen músculos y huesos como mínimo tres veces por semana.

En francésEn español
Je fais de l’exercice tous les jours.Hago ejercicio todos los días.
Mon frère est trop sédentaire.Mi hermano es demasiado sedentario.
Tu as une bonne hygiène de vie.Tienes buenos hábitos de vida.
Il faut bouger un peu chaque jour.Hay que moverse un poco cada día.

Este tipo de datos son orientaciones generales de la OMS, no un plan personal: cada persona consulta con su familia o con el personal de salud lo que le conviene.

Être d’accord ou pas d’accord#

Para el cartel, Lía y Esaú discuten cada lema. Estas fórmulas sirven para opinar. Nota que, después de una frase negativa, el diccionario de la Académie prefiere non plus y no aussi, como muestra su Dire, ne pas dire: Je n’ai pas aimé le film, mon frère non plus.

Para…En francésEn español
Estar de acuerdoJe suis d’accord. / Tu as raison. / Moi aussi.Estoy de acuerdo. / Tienes razón. / Yo también.
No estar de acuerdoJe ne suis pas d’accord. / Tu as tort. / Au contraire.No estoy de acuerdo. / Te equivocas. / Al contrario.
Dar tu opiniónÀ mon avis, … / Pour moi, …En mi opinión… / Para mí…
Coincidir en lo negativoJe ne fais pas de sport. — Moi non plus.No hago deporte. — Yo tampoco.

Diálogo inventado entre Lía (L) y Esaú (E):

En francésEn español
E : Notre premier slogan est « Fais de l’exercice chaque jour ! ». Tu es d’accord ?E: Nuestro primer lema es «¡Haz ejercicio cada día!». ¿Estás de acuerdo?
L : Oui, tu as raison. L’OMS conseille soixante minutes par jour pour les jeunes.L: Sí, tienes razón. La OMS aconseja sesenta minutos al día para los jóvenes.
E : Le deuxième est « Reste assis, c’est plus confortable ! ». Moi, je ne suis pas d’accord.E: El segundo es «¡Quédate sentado, es más cómodo!». Yo no estoy de acuerdo.
L : Moi non plus. À mon avis, c’est un mauvais slogan pour une foire de la santé.L: Yo tampoco. En mi opinión, es un mal lema para una feria de la salud.
E : Alors, le troisième : « Joue de la musique, fais de la danse, bouge avec tes amis ! »E: Entonces el tercero: «¡Toca música, baila, muévete con tus amigos!»
L : Parfait ! Nous gardons le premier et le troisième.L: ¡Perfecto! Nos quedamos con el primero y el tercero.

En el diálogo, Fais de l’exercice y Joue de la musique son imperativos dirigidos a un tu. La Académie recuerda que los verbos del primer grupo (jouer, regarder, travailler) no llevan -s en el imperativo de tu (Regarde, Travaille), mientras que faire, del tercer grupo, conserva la forma fais.

Maladies à cause de la mauvaise alimentation: solo el vocabulario#

El programa de esta unidad lista palabras de enfermedades y trastornos que se relacionan con la alimentación y los hábitos: anorexie, boulimie, diabète, cancer, gastrite, migraine. Son temas sensibles: la lección solo las nombra para que las reconozcas en un texto o en un cartel, sin explicar causas ni tratamientos, que corresponden al personal de salud. Del diccionario de la Académie salen solo estas definiciones: diabète sucré es una elevación anormal de la glucosa en la sangre; migraine, un dolor intenso en una parte de la cabeza; anorexie, la «absence chronique d’appétit»; y boulimie, la «faim continuelle et insatiable souvent liée à un trouble mental». Son definiciones de diccionario, no un diagnóstico; si una de estas palabras te preocupa por ti o por alguien cercano, habla con un adulto de confianza o con el personal de salud.

Una frase modelo para el cartel, inventada: Pour être en pleine forme, je fais de l’exercice, je dors assez et je mange des fruits. (Para estar en plena forma, hago ejercicio, duermo lo suficiente y como frutas.) Si quieres ampliar la parte de la comida, revisa la lección sobre los artículos partitivos.

Ponte a prueba#

¿Cómo se dice «Lía hace yoga» y por qué se usa du?#

Se dice Lía fait du yoga. La estructura es faire de + artículo definido, y de + le se contrae en du. Se usa le porque yoga es un nombre masculino que empieza por consonante. Con un nombre femenino sería de la, y con uno que empieza por vocal, de l’.

¿Cuál es la diferencia entre «Esaú joue de la batterie» y «Esaú joue au football»?#

En la primera, jouer de se usa porque la batería es un instrumento de música: Esaú toca la batería. En la segunda, jouer à se usa porque el fútbol es un deporte o un juego: Esaú juega al fútbol. La Académie recoge los dos sentidos del verbo jouer, con à para juegos y deportes y con de para instrumentos.

¿Cómo se dice «Esaú no hace deporte los domingos» en francés?#

Se dice Esaú ne fait pas de sport le dimanche. En una frase negativa con ne… pas, el artículo (du) se reduce a de, según la BDL de la Oficina Quebequense. Por eso no se dice ne fait pas du sport.

¿Qué recomienda la OMS de actividad física para quienes tienen entre 5 y 17 años?#

Según la OMS, conviene sumar como mínimo una hora diaria (60 minutos) de movimiento moderado o intenso, y reforzar músculos y huesos tres veces por semana como mínimo. Son orientaciones generales para la población de esa edad; para un caso personal conviene consultar con la familia o con el personal de salud.

¿Qué se responde a «Je ne fais pas de sport» si tú tampoco lo haces?#

Se responde Moi non plus. Según la Académie, tras una frase negativa se usa non plus, no aussi: Moi aussi se reserva para coincidir en algo afirmativo, por ejemplo Je fais du vélo. — Moi aussi.

Fuentes#

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