Was that an earthquake? Desastres naturales y emociones en inglés

Q: ¿Cómo se dice «terremoto» en inglés y qué sonido tiene la th?

Se dice earthquake, y Cambridge la escribe /ˈɜːθ.kweɪk/. La th es el sonido /θ/, que se hace sacando la punta de la lengua entre los dientes y soplando suave. No suena como una t ni como una z.

Q: ¿Cómo le dices a alguien en inglés que te sientes tranquilo o preocupado?

Usas el molde I feel… más un adjetivo: I feel calm (me siento tranquilo) o I feel worried (me siento preocupado). Sentir preocupación es normal; conviene decirlo y contárselo a una persona adulta de confianza.

Esta lección es parte de Temario de Inglés de Cuarto grado Lección 17 de 17

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 8 min de lectura

Anika y Ismar, dos estudiantes de cuarto grado inventados para esta lección, preparan un cartel para la «Semana de los desastres naturales» de su clase de inglés. Lo llaman «The Calm Corner» (El rincón de la calma). Ni la escuela ni el cartel ni la charla son reales: es un ejemplo para practicar.

El tema puede dar un poco de miedo, así que esta lección lo trata con tranquilidad. Aprenderás los nombres de los desastres naturales, las palabras para decir cómo te sientes, frases para ubicar objetos (under, over, beside) y cuatro sonidos del inglés. Si algo te preocupa, cuéntaselo a una persona adulta de confianza.

Idea clave

Un desastre natural (natural disaster) es un suceso de la naturaleza, como un terremoto o una inundación, que puede causar daños. En inglés se nombra con una palabra (earthquake, flood, storm) y se habla de cómo nos sentimos con I feel… (me siento…), por ejemplo I feel calm (me siento tranquilo).

Los nombres de los desastres naturales#

Las transcripciones en AFI (alfabeto fonético internacional) de las tablas vienen del diccionario de Cambridge, en su variante británica. Los significados resumen sus definiciones y las frases de ejemplo son inventadas.

Palabra	AFI	Qué significa	Frase de esta lección
earthquake	/ˈɜːθ.kweɪk/	movimiento repentino y violento de la superficie de la Tierra, que a veces causa grandes daños	An earthquake is a natural disaster. (Un terremoto es un desastre natural.)
volcano	/vɒlˈkeɪ.nəʊ/	montaña con un gran agujero circular arriba, por donde salen o han salido lava, gases, vapor y polvo	A volcano is a mountain. (Un volcán es una montaña.)
storm	/stɔːm/	condición extrema del tiempo, con viento muy fuerte, lluvia intensa y a menudo truenos y relámpagos	The storm is loud. (La tormenta suena fuerte.)
hurricane	/ˈhʌr.ɪ.kən/	viento violento que gira en círculo	A hurricane has strong wind. (Un huracán tiene viento fuerte.)
landslide	/ˈlænd.slaɪd/	masa de roca y tierra que baja de repente y rápido por una pendiente	A landslide moves down a hill. (Un deslizamiento baja por una loma.)
flood	/flʌd/	gran cantidad de agua en una zona que normalmente está seca	A flood covers the street. (Una inundación cubre la calle.)

La Red Sismológica Nacional (RSN) de Costa Rica es, según su propio sitio, «un Programa de Investigación de la Universidad de Costa Rica». Se dedica a conocer mejor la Tierra por dentro. Si quieres saber más sobre los sismos de nuestro país, un buen lugar para empezar es su sitio oficial, rsn.ucr.ac.cr. Y en tu escuela, las prácticas de seguridad (los simulacros) las guía tu docente; esta lección no explica pasos, solo el idioma.

Cómo me siento: calm, worried, scared, safe#

Palabra	AFI	Qué significa	Frase de esta lección
calm	/kɑːm/	tranquilo, sin preocupación	I feel calm. (Me siento tranquilo.)
worried	/ˈwʌr.id/	preocupado por cosas que podrían pasar	Ismar is worried. (Ismar está preocupado.)
scared	/skeəd/	asustado o preocupado	The dog is scared. (El perro está asustado.)
safe	/seɪf/	que no está en peligro ni es probable que sufra daño	We feel safe at school. (Nos sentimos seguros en la escuela.)

Para preguntar por los sentimientos de otra persona se dice Are you OK? (¿Estás bien?) o How do you feel? (¿Cómo te sientes?). Y para entender si alguien está bien o mal, escucha sus palabras: I’m fine (estoy bien), I’m scared (tengo miedo).

Sentir miedo o preocupación es normal y no hay nada de malo en decirlo. Lo que conviene hacer es contárselo a una persona adulta de confianza, como lo hace Ismar en el diálogo.

Ubicar cosas: under, over, beside#

El programa pide entender frases que dicen dónde está algo. Según Cambridge, under (/ˈʌn.dəʳ/) es «en una posición más baja que otra cosa» y beside (/bɪˈsaɪd/) es «al lado de». Y over (/ˈəʊ.vəʳ/) es, según Cambridge, «por encima de otra cosa, más alto que ella». Las frases siguientes son inventadas para el cartel de Anika y Ismar:

Frase en inglés	En español
The poster is over the board.	El cartel está encima de la pizarra.
The pencil case is under the desk.	El estuche está debajo del pupitre.
The map is beside the door.	El mapa está al lado de la puerta.
Our classroom is on the second floor.	Nuestra aula está en el segundo piso.
The clock is near the window.	El reloj está cerca de la ventana.
Wait after the next person.	Espera después de la siguiente persona.

Mensajes cortos para el cartel#

Los carteles usan órdenes breves, sin sujeto (el imperativo). El programa menciona estos dos mensajes como ejemplo de textos cortos: Make a plan (Haz un plan) y Build an emergency kit (Arma un kit de emergencia). Cambridge define kit (/kɪt/) como un conjunto de cosas que se usan con un fin y emergency (/ɪˈmɜː.dʒᵊn.si/) como algo serio que sucede de repente y necesita acción rápida. Esta lección solo enseña el idioma de los mensajes; qué hacer exactamente lo indican las autoridades y tu docente.

Make a plan. (Haz un plan.)
Build an emergency kit. (Arma un kit de emergencia.)
Stay calm. (Mantén la calma.)
Tell your teacher. (Cuéntaselo a tu docente.)

Cuatro sonidos: /θ/, -ing, /s/ y -ed#

Sonido	Palabras con su AFI	Cómo se hace
/θ/ (th)	earthquake /ˈɜːθ.kweɪk/, thunder /ˈθʌn.dəʳ/, three /θriː/	Se saca la punta de la lengua entre los dientes y se sopla suave. No es una t.
-ing /ɪŋ/	morning /ˈmɔː.nɪŋ/	La terminación suena /ɪŋ/: la lengua sube al fondo de la boca, sin decir una g marcada.
/s/	safe /seɪf/, storm /stɔːm/	Se sopla el aire entre los dientes, como en «sol», pero sin una e delante: storm, no «estorm».
-ed	scared /skeəd/	Cambridge distingue /d/, /t/ e /ɪd/: /d/ en smiled, /t/ en picked, /ɪd/ en decided.

Las palabras de esta tabla tienen audio en el diccionario de Cambridge. Escucha, repite y compara. Para practicar las terminaciones -s, -ing y -ed en una historia, mira ¿Qué pasa en el pueblo?

Diálogo del Calm Corner (inventado)#

Anika: Look! We made a poster about natural disasters. (¡Mira! Hicimos un cartel sobre los desastres naturales.)
Ismar: I feel a little worried about earthquakes. (Me siento un poco preocupado por los terremotos.)
Anika: It’s OK to feel worried. Let’s tell Miss Rosa. (Está bien sentirse preocupado. Hablemos con Miss Rosa.)
Miss Rosa: Thank you for telling me. Our school practices drills. (Gracias por contármelo. En nuestra escuela se practican simulacros.)
Ismar: Now I feel calm. (Ahora me siento tranquilo.)

Ejemplo. Escribe en inglés dónde pondrías el cartel «Make a plan» si lo quieres al lado de la puerta, y cómo te sientes al terminarlo.

Solución. Una respuesta posible: The poster is beside the door. I feel calm. (El cartel está al lado de la puerta. Me siento tranquilo.) Se usó beside para la posición y I feel + calm para el sentimiento.

Ponte a prueba#

¿Cómo se dice «terremoto» en inglés y qué sonido tiene la th?#

Se dice earthquake, y Cambridge la escribe /ˈɜːθ.kweɪk/. La th es el sonido /θ/, que se hace sacando la punta de la lengua entre los dientes y soplando suave. No suena como una t ni como una z.

¿Cómo le dices a alguien en inglés que te sientes tranquilo o preocupado?#

Usas el molde I feel… más un adjetivo: I feel calm (me siento tranquilo) o I feel worried (me siento preocupado). Sentir preocupación es normal; conviene decirlo y contárselo a una persona adulta de confianza.

¿Qué significa The map is beside the door?#

Significa «El mapa está al lado de la puerta». Cambridge define beside como «al lado de». Otras palabras de posición de la lección son under (debajo, en una posición más baja) y over (encima, por arriba): The pencil case is under the desk.

¿Qué enseña esta lección sobre qué hacer en un sismo?#

Nada de pasos concretos, porque es una lección de idioma. Solo enseña vocabulario y frases. Qué hacer exactamente lo indican las autoridades de emergencia y tu docente en los simulacros de la escuela. Lo que sí te da es el idioma para decir cómo te sientes y pedir ayuda a una persona adulta.