Safety First: consejos y ensayo sobre seguridad en internet

Camila, un personaje inventado para esta lección, tiene que escribir un ensayo para el blog de su colegio sobre cómo trabajar en línea de forma segura. No quiere asustar a nadie: quiere explicar unos hábitos pequeños que cualquier persona puede aplicar hoy mismo. Su tarea resume lo que el programa de Inglés del MEP pide en «Safety First»: explicar cómo se usa internet de manera segura y escribir un ensayo expositivo sobre la seguridad al trabajar en línea.

Vas a ver el vocabulario necesario, las estructuras para dar consejos y, al final, el esqueleto de un ensayo expositivo con un ejemplo completo. Todo lo que se explica va en español, y cada frase en inglés trae su traducción al lado.

Vocabulario de seguridad en línea#

English	Español	Ejemplo con su traducción
password	contraseña	Use a different password for each account. (Usa una contraseña distinta para cada cuenta.)
password manager	administrador de contraseñas	A password manager remembers your passwords for you. (Un administrador de contraseñas recuerda tus contraseñas por ti.)
phishing	suplantación para robar datos por mensaje	This message looks like phishing. (Este mensaje parece phishing.)
two-factor authentication	verificación en dos pasos	Turn on two-factor authentication for your email. (Activa la verificación en dos pasos en tu correo.)
update	actualización; actualizar	Install updates as soon as they are available. (Instala las actualizaciones apenas estén disponibles.)
privacy settings	configuración de privacidad	Check your privacy settings once a month. (Revisa tu configuración de privacidad una vez al mes.)
link / attachment	enlace / archivo adjunto	Don’t open an attachment from a stranger. (No abras un archivo adjunto de un desconocido.)
malware	programa malicioso	Security software helps protect you from malware. (El programa de seguridad ayuda a protegerte del malware.)
to report	denunciar, reportar	Report the message and then delete it. (Reporta el mensaje y luego bórralo.)

Cómo dar consejos en inglés#

La gramática de Cambridge explica que should se usa «para dar consejos y hacer sugerencias» y que va seguido del verbo sin to. Su negativo es shouldn’t, y las preguntas se forman cambiando el orden, sin do: Should I turn on the alert? Cambridge añade que ought to tiene un significado parecido pero es más formal y menos común, sobre todo en negativas y preguntas.

Estructura	Ejemplo en inglés	Traducción
You should + verbo	You should use a long password.	Deberías usar una contraseña larga.
You shouldn’t + verbo	You shouldn’t share your password with friends.	No deberías compartir tu contraseña con tus amigos.
Why don’t you + verbo	Why don’t you try an authenticator app?	¿Por qué no pruebas una aplicación autenticadora?
You could + verbo	You could ask your teacher to check the link.	Podrías pedirle a tu profesora que revise el enlace.
How about + verbo con -ing	How about turning on automatic updates?	¿Qué tal si activas las actualizaciones automáticas?

Cambridge distingue entre estas sugerencias: why not…? hace una sugerencia general (y es frecuente en la publicidad), mientras que why don’t…? hace una sugerencia concreta. Las frases con could pueden ser neutras (You could ask…) o más fuertes si se usa couldn’t. Para aconsejar a un compañero, should y why don’t you son una buena elección.

Ejemplo. Convierte esta frase en un consejo con should: ‘Don’t click on links in strange messages.’

Solución. ‘You shouldn’t click on links in strange messages.’ (No deberías hacer clic en enlaces de mensajes extraños.) Se usa shouldn’t + verbo sin to, sin do/does.

Qué dicen las fuentes oficiales: cuatro hábitos#

Camila busca consejos en tres páginas oficiales: la agencia de ciberseguridad CISA y la Comisión Federal de Comercio (FTC), de Estados Unidos, y el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT) de Costa Rica. Las páginas de la CISA aparecen en su sitio como contenido archivado, pero sus consejos básicos coinciden con los de la FTC y el MICITT. Esto es lo que dicen, resumido con otras palabras:

• Contraseñas. La CISA recomienda que sean largas (al menos 16 caracteres), aleatorias y únicas para cada cuenta, y que se use un administrador de contraseñas para no tener que memorizarlas todas.
• Un segundo paso. La FTC explica que la autenticación de dos factores pide dos tipos de prueba para entrar a una cuenta, y que una aplicación autenticadora es más segura que un código por mensaje de texto. Una llave de seguridad física es, según la FTC, el método más fuerte.
• Mensajes engañosos. La CISA enseña a reconocer señales de phishing: lenguaje urgente o emotivo, peticiones de datos personales o financieros, enlaces acortados que no conoces y direcciones o enlaces incorrectos. Si el mensaje te parece sospechoso, no hagas clic ni respondas: repórtalo y bórralo. La FTC añade que las empresas legítimas no envían por correo o mensaje un enlace para actualizar tus datos de pago.
• Actualizaciones. La CISA recomienda instalar las actualizaciones pronto y activar las automáticas, porque muchas corrigen fallos de seguridad.
• Desde Costa Rica. En un aviso sobre estafas de fin de año, el MICITT recomienda no compartir información confidencial por correos, mensajes o llamadas no verificadas, comprobar los remitentes y los enlaces antes de hacer clic, mantener los dispositivos actualizados, usar contraseñas seguras y distintas para cada cuenta y activar la autenticación de dos factores cuando se pueda.

Fíjate en que ninguno de estos hábitos exige ser experto: son decisiones pequeñas que se repiten. Eso es lo que Camila quiere que sus lectores recuerden.

El ensayo expositivo, paso a paso#

1. Introduction. Presenta el tema y termina con la thesis statement, una oración que dice qué vas a explicar.
2. Body paragraphs. Un párrafo por idea. Cada uno empieza con una oración temática (topic sentence), sigue con una explicación o dato con su fuente y termina conectando con la tesis.
3. Conclusion. Resume sin copiar y cierra con una recomendación general.
4. Revisión. El programa del MEP pide revisar la concordancia entre sujeto y verbo, las mayúsculas, las comas, el orden de las palabras y la estructura del texto.

Ensayo de ejemplo de Camila (inventado para esta lección; la traducción va debajo de cada párrafo):

Working online is easy, but it is safer when we follow a few simple habits. In this essay, I will explain three of them: using strong passwords, adding a second step, and thinking before clicking. — Trabajar en línea es fácil, pero es más seguro cuando seguimos unos pocos hábitos sencillos. En este ensayo explicaré tres: usar contraseñas fuertes, añadir un segundo paso y pensar antes de hacer clic.

First, a long and unique password protects each account. According to CISA, a password manager helps people avoid repeating passwords. Second, a second step, such as an authenticator app, makes it harder for someone else to enter our account. Finally, if a message sounds urgent or asks for personal information, we should not answer it. — Primero, una contraseña larga y única protege cada cuenta. Según la CISA, un administrador de contraseñas ayuda a no repetir contraseñas. Segundo, un paso extra, como una aplicación autenticadora, hace más difícil que otra persona entre a nuestra cuenta. Por último, si un mensaje suena urgente o pide información personal, no deberíamos contestarlo.

In conclusion, safe habits take only a few minutes. Why don’t you start today by checking your most important account? — En conclusión, los hábitos seguros toman solo unos minutos. ¿Por qué no empiezas hoy revisando tu cuenta más importante?

Ponte a prueba#

¿Cómo dirías en inglés ‘No deberías compartir tu contraseña’ y qué estructura usaste?#

¿Qué tres recomendaciones sobre las contraseñas da la CISA?#

¿Qué función cumple la thesis statement en un ensayo expositivo?#

¿Cuál de estas frases es phishing probable según los criterios de la CISA: ‘Your account will close in one hour, send your password now’ o ‘The library reminds you to return the book’?#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — English Syllabus / Programa de Estudio de Inglés, III Ciclo y Educación Diversificada (MEP) (PDF)
• CISA — Use Strong Passwords
• CISA — Recognize and Report Phishing
• CISA — Update Software
• FTC — Use Two-Factor Authentication To Protect Your Accounts
• FTC — How To Recognize and Avoid Phishing Scams
• Cambridge Dictionary — Should
• Cambridge Dictionary — Suggestions
• MICITT — Aviso sobre el aumento de intentos de estafas e incidentes cibernéticos