Semana, mes, año y década: una caja para abrir en el futuro

Bryan y Alondra quieren guardar una caja con recuerdos de su grado. Pero no la abrirán mañana. La abrirán cuando sean grandes.

Para saber cuándo, necesitan conocer las medidas del tiempo: la semana, el mes, el año y la década. Léelo con una persona adulta.

Un día y una semana#

Un día es el tiempo que pasa desde que amanece hasta que vuelve a amanecer. La caja de Bryan y Alondra empezó un lunes. Bryan guardó el dibujo de su mascota.

Una semana tiene siete días. Los nombres de los días son estos:

1. lunes
2. martes
3. miércoles
4. jueves
5. viernes
6. sábado
7. domingo

Después del domingo vuelve el lunes y empieza otra semana. En la escuela vamos de lunes a viernes. El sábado y el domingo muchas familias descansan o pasean.

Alondra contó lo que le pasó en una semana. El lunes estrenó una mochila. El miércoles perdió un diente. El viernes su mamá le hizo un pastel.

El mes y el año#

Un mes es un espacio de tiempo más largo que una semana. Tiene varias semanas. En el calendario, cada mes tiene su nombre. Los meses no son todos iguales: unos tienen más días que otros.

Un año tiene doce meses. Estos son, en orden:

Número	Mes	Número	Mes
1	enero	7	julio
2	febrero	8	agosto
3	marzo	9	setiembre
4	abril	10	octubre
5	mayo	11	noviembre
6	junio	12	diciembre

Cuando termina diciembre, empieza otro año con enero. Cada año nos hacemos un año más grande. Tu cumpleaños es el día del año en que se cumple otro año desde que naciste.

Bryan pensó en un mes de su vida. En un mes aprendió a leer su nombre completo. En un año ha aprendido muchísimas cosas más.

La década#

Una década es un espacio de tiempo aún más largo. Tiene diez años.

Bryan y Alondra tienen seis o siete años. Dentro de una década tendrán dieciséis o diecisiete años. Ya estarán en el colegio. Cuando abran la caja, serán jóvenes.

Ejemplo. Alondra cierra la caja en un año cualquiera, por ejemplo 2030. ¿En qué año la abrirá si quiere esperar una década?

Solución. Una década son diez años. Si cierra la caja en 2030, la abrirá en 2040.

Los historiadores usan estas medidas para contar cuándo pasaron las cosas. Hablan de «hace una década» o «hace diez años» para explicar que algo pasó hace mucho tiempo.

Cosas que se repiten#

Algunas cosas vuelven cada semana. Bryan va a la escuela los mismos cinco días. Alondra visita a su abuela cada domingo.

Otras vuelven cada año. Tu cumpleaños llega una vez al año. También vuelven las fiestas de la escuela y las vacaciones. Cuando una cosa vuelve en la misma fecha, sabemos que pasó otro año.

Ejemplo. Bryan cumple años el 5 de mayo. Su hermano dice: «Falta mucho». Si hoy es 5 de abril, ¿falta una semana o falta un mes?

Solución. Falta un mes, porque de abril a mayo hay un mes. Una semana sería mucho menos tiempo.

Qué guardar en la caja#

Bryan y Alondra quieren que la caja cuente su historia. Hicieron una lista de lo que van a guardar:

• Un dibujo de lo que pasó esta semana.
• Una foto de cuando empezaron el año escolar.
• Una carta que dice cómo son ahora.
• Una pregunta para ellos mismos dentro de diez años.

Cuenta tú también. ¿Qué te pasó hace un día? ¿Y hace una semana? ¿Y hace un mes? ¿Qué aprendiste en un año? Dibújalo y comparte tu trabajo con tu clase.

Pregunta a una persona mayor qué hacía cuando tenía tu edad. Así comparas la vida de antes con la de ahora.

Ponte a prueba#

¿Cuántos días tiene una semana y cómo se llaman?#

¿Cuántos meses tiene un año?#

¿Qué es una década?#

¿Qué es más largo: una semana o un mes?#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — Programas de estudio Estudios Sociales y Educación Cívica, Primero y Segundo Ciclos de la Educación General Básica (PDF)