Medios de ayer, hoy y mañana: predicciones con will y won’t

Esta lección es parte de Temario de Inglés de Zapandí (Noveno año) Lección 5 de 24

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 10 min de lectura

Yendry y Mynor, dos estudiantes inventados de noveno año, montan la mesa «Medios: ayer, hoy y mañana» de la feria de ciencias de su colegio. La mesa lleva tres carteles, uno por época, y cada cartel necesita un texto corto en inglés. El de «mañana» es el más difícil, porque nadie sabe qué va a pasar. Todo lo que dicen los dos y todo lo que predicen es invención de esta lección, pensada para practicar inglés; no son datos.

Para escribir sobre el futuro necesitan will y won’t. También tienen que saber cuándo conviene mejor be going to, el presente continuo o el presente simple, porque en inglés hay varias maneras de hablar de lo que viene. Esa es la unidad «Online & Connected» del programa del MEP para noveno año: opinar y describir los medios, las comunidades virtuales y las aplicaciones más recientes.

Definición

Una predicción (prediction) es, según el Cambridge Dictionary, una afirmación sobre lo que crees que pasará en el futuro. En inglés se hace sobre todo con will (forma negativa: won’t) más el verbo en forma base: People will read the news on their watches. (La gente leerá las noticias en sus relojes.)

Tres épocas, tres carteles#

Antes de predecir, Yendry y Mynor ordenan sus ideas en tres columnas, una por cartel. Observa qué tiempo verbal pide cada época: pasado para ayer, presente para hoy y will para mañana. Los tres ejemplos son inventados.

Época	Frase del cartel (inventada)	Traducción
Yesterday (ayer)	My grandfather listened to the radio every evening.	Mi abuelo escuchaba la radio todas las tardes.
Today (hoy)	I watch short videos on my phone after school.	Veo videos cortos en mi teléfono después de clases.
Tomorrow (mañana)	Students will talk to their devices more often.	Los estudiantes hablarán más seguido con sus aparatos.

Para describir los medios necesitas un vocabulario básico. Las definiciones vienen del Cambridge Dictionary, resumidas y traducidas; los ejemplos son míos.

Palabra	Qué significa	Ejemplo
media /ˈmiː.di.ə/	Internet, periódicos, revistas, televisión y demás, vistos como un conjunto.	The media will change again. (Los medios cambiarán otra vez.)
social media	Sitios web y programas que permiten comunicarse y compartir información, opiniones, fotos o videos por internet.	Social media won’t disappear soon. (Las redes sociales no desaparecerán pronto.)
predict /prɪˈdɪkt/	Decir que algo pasará en el futuro, sobre todo a partir de lo que sabes o has vivido.	I predict that paper letters will be rare. (Predigo que las cartas en papel serán raras.)
prediction	Una afirmación sobre lo que crees que pasará.	That is only my prediction. (Eso es solo mi predicción.)

Will y won’t: cómo se forman#

Según la gramática de Cambridge, will va después del sujeto y antes de otro verbo, que queda en forma base. En conversación informal se contrae a ’ll. Su negativo es won’t (la forma completa, will not, se usa en textos formales o para dar énfasis). Con will no se usa do, does ni did.

Tipo	Estructura	Ejemplo
Afirmativa	sujeto + will (’ll) + verbo base	Cinemas will offer new kinds of screens. (Los cines ofrecerán nuevos tipos de pantallas.)
Negativa	sujeto + won’t + verbo base	Printed maps won’t be popular. (Los mapas impresos no serán populares.)
Pregunta	Will + sujeto + verbo base?	Will you keep this app in ten years? (¿Seguirás usando esta app dentro de diez años?)
Respuesta corta	Yes, … will. / No, … won’t.	Yes, I will. / No, I won’t. (Sí. / No.)

Cambridge pide vigilar dos detalles. El primero: will no admite otro verbo modal a su lado; por eso se dice She will have to wait, no She will must wait. Segundo, al responder con pocas palabras tampoco entra ’ll: se contesta Yes, we will, no Yes, we’ll. Además, después de I think lo normal es usar ’ll: I think I’ll write about podcasts (Creo que escribiré sobre pódcast).

Cambridge registra varios usos de will. Para esta unidad importan tres: la predicción (The signal will be weak there: La señal será débil allí), la decisión inmediata (I’ll take the blue marker: Tomo el marcador azul) y el ofrecimiento (I’ll carry the box: Yo cargo la caja). En el cartel de «mañana», Yendry usa la primera. Cuando Mynor se ofrece a pegar los rótulos, usa la tercera: I’ll stick the labels on. (Yo pego los rótulos.)

Ejemplo. Completa con will o won’t según la idea de Mynor: «In ten years, people ____ (not / use) cables to charge every device.»

Solución. People won’t use cables to charge every device. Mynor cree que los cables dejarán de ser necesarios, así que la predicción es negativa: won’t + verbo base (use), sin do ni to.

Otras formas de hablar del futuro#

Will no sirve para todo. Cuando Mynor habla de la mañana de la inauguración, no predice: informa de cosas ya organizadas. La unidad espera que sepas distinguir estas estructuras; así las describe Cambridge.

Estructura	Para qué sirve	Ejemplo (inventado)
be going to + verbo	Planes e intenciones, y predicciones cuando hay una señal a la vista.	We are going to record a short video for the tomorrow poster. (Vamos a grabar un video corto para el cartel de mañana.) / Look at those clouds: it’s going to rain. (Mira esas nubes: va a llover.)
Presente continuo	Algo ya decidido y organizado, con un plan o un arreglo.	Mynor is bringing his old phone tomorrow. (Mynor trae mañana su teléfono viejo.)
Presente simple	Hechos futuros seguros o un horario fijo (transporte, clases, ceremonias).	The fair opens at 9:30. (La feria abre a las 9:30.)

Cambridge advierte que el presente continuo no se usa para predecir: ante un cielo cargado se dice It’s going to rain again soon, no It’s raining again soon con sentido de futuro. Y para horarios, el presente simple es el tiempo natural: The bus leaves at 7:40, It arrives at 8:30. En el programa aparecen justamente verbos de horarios, como depart (salir), leave y arrive (llegar).

Ejemplo. Elige la mejor opción: «The bus ____ at 7:40 tomorrow» (a) is leaving, (b) leaves.

Solución. La opción (b), leaves. Es un horario fijo, y el presente simple es el tiempo natural para horarios. La (a) sería la mejor si fuera un arreglo personal («we are leaving at 7:40», porque ya lo organizamos nosotros). Cambridge anota que en este uso también se puede decir will, pero en un horario el presente simple suena más natural.

Pedir y dar opiniones sobre los medios#

Predecir invita a conversar. Para pedir una opinión puedes preguntar What do you think about…? o Do you think … will …?. Para darla, I think… o In my opinion,…. Cambridge avisa de un error frecuente: no se juntan las dos expresiones. Se dice In my opinion, it’s a good idea o I think it’s a good idea, pero no In my opinion I think….

Este diálogo es inventado para la lección. Fíjate en cómo cada respuesta lleva su opinión y su razón.

Personaje	Inglés	Español
Yendry	Do you think books will disappear?	¿Crees que los libros van a desaparecer?
Mynor	I don’t think so. In my opinion, people will still read, but maybe more on screens.	No lo creo. En mi opinión, la gente seguirá leyendo, pero quizás más en pantallas.
Yendry	And what about the news? Will we read it or watch it?	¿Y las noticias? ¿Las leeremos o las veremos?
Mynor	We’ll probably watch short summaries, and then we’ll choose one story to read.	Probablemente veremos resúmenes cortos y luego elegiremos una noticia para leer.
Yendry	Interesting. I’ll write that on the poster.	Interesante. Eso lo escribo en el cartel.

Observa que Mynor no dice «seguro». Las predicciones son opiniones sobre algo que todavía no pasa, y por eso aparecen palabras como probably (probablemente) o maybe (quizás). Una predicción responsable no inventa certezas.

El cartel de «mañana»: un texto modelo para copiar la idea, no las frases#

Este es el cartel de «mañana» que escribe Yendry (inventado); junto a cada línea va su traducción. Tiene tres partes: lo que pensamos, lo que no pensamos y lo que ya está organizado.

Tomorrow’s media: our predictions. (Los medios de mañana: nuestras predicciones.)
In ten years, I think screens will be lighter and thinner than ours. I also think people won’t use as many cables as we do. (Dentro de diez años, creo que las pantallas serán más ligeras y delgadas que las nuestras. También creo que la gente no usará tantos cables como nosotros.)
Maybe students will talk to their devices and the devices will answer. (Quizás los estudiantes hablarán con sus aparatos y estos les contestarán.)
Next Friday, we are opening this table, and our teacher is going to cut the ribbon. (El próximo viernes inauguramos esta mesa y nuestra docente va a cortar la cinta.)
Will you read the news on paper or on a screen? Tell us! (¿Leerás las noticias en papel o en una pantalla? ¡Cuéntanos!)

Para escribir la tuya, revisa en orden: ¿usé will o won’t con el verbo en forma base? ¿Escribí I think o In my opinion y no las dos juntas? ¿Los planes ya organizados van en presente continuo? ¿Los horarios, en presente simple? Con esas cuatro revisiones, tus carteles quedan casi libres de errores.

Ponte a prueba#

¿Cómo se forma la negativa con will y por qué no se dice «I don’t will use»?#

La negativa de will es won’t (o will not en textos formales) seguida del verbo en forma base: I won’t use that app. Cambridge explica que con will no se usan do, does ni did, porque will ya es un verbo auxiliar modal que forma él mismo la negación y la pregunta.

¿Cuál es mejor para un plan ya organizado: «Mynor is bringing his old phone tomorrow» o «Mynor will bring his old phone»?#

La primera, con presente continuo: Cambridge dice que este tiempo muestra que algo ya se decidió y se organizó. Will serviría para una decisión en el momento (I’ll bring it) o para una predicción, pero no destaca que el arreglo ya existe.

¿Qué tiempo verbal conviene para decir a qué hora sale un bus y por qué?#

El presente simple: The bus leaves at 7:40. Cambridge lo describe como el tiempo para hechos futuros seguros o con un horario fijo, como un transporte o un calendario. Con will también se podría decir, pero para un horario lo natural es el presente simple. El presente continuo suena a plan personal.

¿Qué error hay en «In my opinion I think the media will change» y cómo se corrige?#

Se usan juntas dos expresiones de opinión, y Cambridge advierte que in my opinion e I think no se combinan. Se corrige con una sola: «In my opinion, the media will change» o «I think the media will change». Las dos significan «en mi opinión» o «creo que».