Comunidades virtuales: future continuous, conectores y un correo

Esta lección es parte de Temario de Inglés de Zapandí (Noveno año) Lección 6 de 24

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 10 min de lectura

Joselyn, una estudiante inventada de noveno año, es miembro de una comunidad en línea de jóvenes aficionados a las aves. Esa comunidad organiza un «conteo de un día»: el sábado, a la misma hora, cada miembro observará aves desde su casa y subirá su lista. Hannah, otra miembro (también inventada), vive en otro país y le escribe para preguntarle cómo va a participar. Joselyn tiene que contestarle con un correo electrónico.

Para esa respuesta necesita tres herramientas que el MEP pide en noveno año, dentro de la unidad «Online & Connected»: el vocabulario de las comunidades virtuales, el future continuous (para decir qué estarás haciendo a una hora futura) y los conectores que ordenan una secuencia. Con ellas también podrás describir tus propias experiencias en una red o comunidad y escribir un correo con orden.

Definición

El future continuous o futuro continuo combina will + be + el verbo con -ing. Lo usas para decir qué estará pasando, de forma pasajera, cuando llegue una hora o un día del futuro: At nine tomorrow, I’ll be riding the bus. (Mañana a las nueve estaré viajando en el bus.) Así lo describe la gramática de Cambridge.

Vocabulario de una comunidad virtual#

El Cambridge Dictionary define online community (también virtual community) como un grupo de personas que usan internet para hablar de intereses que comparten o para lograr algo juntas. Su pronunciación en AFI, según el diccionario, es /ˌɒn.laɪn kəˈmjuː.nə.ti/ en inglés británico. La comunidad de Joselyn encaja bien: sus miembros comparten un interés, las aves.

Palabra o expresión	Significado	Ejemplo (inventado)
member	Persona que forma parte de un grupo (definición de Cambridge).	Hannah is a member of the same community. (Hannah es miembro de la misma comunidad.)
sign up	Aceptar participar en una actividad organizada (Cambridge).	I signed up for the Saturday count. (Me inscribí en el conteo del sábado.)
log in	Conectarte a un sistema informático escribiendo un conjunto de letras o números, por ejemplo un nombre de usuario y una contraseña (Cambridge).	I log in every afternoon. (Entro a mi cuenta todas las tardes.)
post	Mensaje o foto publicados en la comunidad.	Her post got three replies. (Su publicación recibió tres respuestas.)
reply	Respuesta a un mensaje.	I will write a reply tonight. (Escribiré una respuesta esta noche.)
profile	Página con los datos que una persona decide mostrar.	Add a photo to your profile. (Añade una foto a tu perfil.)
rules	Normas que los miembros aceptan.	The rules ask us to be kind. (Las normas piden que seamos amables.)

Las glosas de member, sign up y log in están tomadas del Cambridge Dictionary; las otras cuatro son explicaciones propias, sencillas.

Future continuous: la acción que estará en marcha#

Compara dos ideas. «Subiré mi lista» es un hecho futuro puntual: I will upload my list. «A las seis estaré mirando por la ventana» describe una acción que se estará desarrollando a una hora precisa: At six, I will be looking out of the window. Esa segunda es la del future continuous.

Tipo	Estructura	Ejemplo
Afirmativa	will (’ll) + be + -ing	At 6 a.m. on Saturday, I’ll be watching birds in my garden. (El sábado a las 6 a. m. estaré observando aves en mi jardín.)
Negativa	won’t + be + -ing	I won’t be using my phone during the count. (No estaré usando mi teléfono durante el conteo.)
Pregunta	Will + sujeto + be + -ing?	Will you be writing notes? (¿Estarás tomando notas?)
Respuesta corta	Yes, I will. / No, I won’t.	Yes, I will. (Sí.)

Cambridge añade que, de forma menos común y en situaciones más formales, con I y we se puede usar shall; en esta lección usamos will. Suelen acompañarlo marcas de tiempo como at 6 a.m., this time next week, tomorrow morning y on Saturday.

Ejemplo. Joselyn escribe: «At 7 a.m., Hannah (have) breakfast and I (watch) the birds.» Complétalo en future continuous.

Solución. At 7 a.m., Hannah will be having breakfast and I will be watching the birds. Las dos acciones estarán en marcha a la misma hora futura, así que ambas llevan will be + -ing. Observa que el verbo have de «desayunar» sí admite -ing (to have breakfast es una acción, no una posesión).

Ejemplo. Hannah pregunta: «Can you send me the list?» Joselyn decide en ese instante y responde: «Sure, I ____ it now.» Elige: (a) will send, (b) will be sending.

Solución. La (a), will send. Cuando se decide algo en el momento, o se ofrece, se usa will simple. El future continuous (b) describiría una acción en marcha a una hora futura, por ejemplo «at five I will be sending it».

Conectores: ordenar la secuencia#

La unidad incluye los conectores de secuencia y los que expresan causa y efecto o contraste (linkers). Sirven para que un correo o una explicación se lea en orden, sin saltos. En la tabla, las filas de tiempo, adición y contraste siguen la gramática de Cambridge; los conectores de orden de la primera fila (first, then, after that, next) son los que enseña el programa, con ejemplos de esta lección.

Para…	Conectores	Ejemplo (inventado)
Empezar y avanzar	first, then, after that, next	First, I log in. Then I open the group page. (Primero entro a mi cuenta. Luego abro la página del grupo.)
Cerrar la lista	finally	Finally, I upload my list. (Por último, subo mi lista.)
Ordenar en el tiempo	when, before, after, while, as soon as	As soon as the count ends, I’ll upload my list. (Apenas termine el conteo, subiré mi lista.)
Añadir	and, as well as, in addition to	As well as watching birds, I’ll be counting them. (Además de observar aves, las estaré contando.)
Contrastar	but, although	I wanted to join, but I had homework. (Quería unirme, pero tenía tareas.)
Causa y resultado	because, so	I like this group because everyone is patient. / The count starts early, so I’ll set an alarm. (Me gusta este grupo porque todos son pacientes. / El conteo empieza temprano, así que pondré una alarma.)

Cambridge cuenta finally entre los marcadores del discurso: señala el último elemento de una serie. Con los conectores de tiempo hay una trampa: tras when, as soon as, before o after, aunque el tema sea el futuro, el verbo no lleva will. Se dice I’ll message you as soon as I reach the park, no as soon as I will reach the park. También señala que while es una conjunción, mientras que during es una preposición y necesita un sustantivo: while I study, during the count. Una regla más: la oración con so (resultado) va siempre en segundo lugar; no se dice So I have no money, I bought a game.

Si tras as well as o in addition to viene un verbo, este se escribe en -ing: As well as watching birds…. La gramática de Cambridge ubica in addition to más en la escritura y en un registro más formal que as well as.

Ejemplo. Corrige: «I will write to Hannah when I will finish my homework.»

Solución. I will write to Hannah when I finish my homework. Después de when no se usa will, aunque se hable del futuro: la parte con when va en presente simple, y will queda solo en la oración principal.

Describir experiencias en una comunidad#

Contar una experiencia pasada se hace con el pasado simple (I joined, I posted) y los conectores de secuencia. Para el presente de la comunidad se usa el presente simple. Esta pequeña descripción es inventada:

I joined the community last March. First, I read the rules. Then I posted a photo of a bird in my yard. (Me uní a la comunidad en marzo. Primero leí las normas. Luego publiqué la foto de un ave en mi patio.)
After that, a member from another country answered me and gave me a tip. (Después, un miembro de otro país me contestó y me dio un consejo.)
Now I log in almost every day, and I like helping new members. (Ahora entro casi todos los días y me gusta ayudar a los miembros nuevos.)

Para opinar, añade una razón con because: I like this community because everyone is patient. (Me gusta esta comunidad porque todos son pacientes.) Evita datos como cuántos miembros hay o desde cuándo existe una comunidad real; en tu correo cuenta solo lo que viviste tú.

El correo de Joselyn y una lista de revisión#

El programa pide un correo sobre medios, aplicaciones o comunidades, revisado en concordancia sujeto-verbo, mayúsculas, ortografía y puntuación básica. En un correo real, además del asunto (Subject), hay remitente (From), destinatario (To), fecha (Date) y, a veces, archivos adjuntos (Attachments); el resto es el cuerpo del mensaje. Este es el modelo inventado de Joselyn, con su traducción en la tabla.

Parte	Inglés	Español
Asunto	Subject: Saturday’s bird count	Asunto: El conteo de aves del sábado
Saludo	Hi Hannah,	Hola, Hannah:
Párrafo 1	Thanks for your message. On Saturday I will be watching birds from my garden from 6 a.m. First, I’ll make notes. Then I’ll check the guide on the group page.	Gracias por tu mensaje. El sábado estaré observando aves desde mi jardín desde las 6 a. m. Primero tomaré notas. Luego revisaré la guía de la página del grupo.
Párrafo 2	As soon as the count ends, I’ll upload my list. In addition to counting, I’ll be taking photos for the community album.	Apenas termine el conteo, subiré mi lista. Además de contar, estaré tomando fotos para el álbum de la comunidad.
Cierre	Will you be joining from your garden too? Write soon!	¿Tú también participarás desde tu jardín? ¡Escríbeme pronto!
Despedida	Best wishes, Joselyn	Un abrazo, Joselyn

¿Cada oración empieza con mayúscula y los nombres propios (Hannah, Saturday) también?
¿El verbo concuerda con el sujeto (she watches, they watch)?
¿Después de when o as soon as usaste presente en vez de will?
¿Pusiste coma después de las palabras introductorias como First, Then y Finally?
¿Tiene asunto, saludo, cuerpo y despedida?

Ponte a prueba#

¿Cómo se forma el future continuous y qué diferencia hay entre «I will send it» y «I will be sending it at five»?#

La estructura es will + be + verbo terminado en -ing. «I will send it» presenta el envío como un hecho futuro o una decisión; «I will be sending it at five» muestra la acción en marcha a las cinco. Cambridge la describe como la forma de acciones temporales que estarán en curso en un momento futuro.

¿Por qué es incorrecto «I’ll call you as soon as I will arrive»?#

Cambridge avisa de que when, after, before, until y as soon as no van seguidas de will, aunque la idea sea futura. Se dice «I’ll call you as soon as I arrive»: la parte con as soon as va en presente simple y will queda en la oración principal.

¿Qué dos conectores sirven para añadir información y cuál suena más formal?#

As well as e in addition to. Según Cambridge, el primero es más frecuente; el segundo tiene un registro más formal y aparece sobre todo en la escritura. Después de cualquiera de los dos, un verbo se escribe con -ing: «As well as counting, I’ll be taking photos».

¿Qué cinco partes debe tener un correo como el de Joselyn y qué cuatro cosas conviene revisar antes de enviarlo?#

Un asunto, un saludo, un cuerpo de uno o dos párrafos, un cierre con una pregunta o una invitación y una despedida con tu nombre. Antes de enviarlo revisa mayúsculas, concordancia sujeto-verbo, ortografía y puntuación básica, que son los aspectos que menciona el programa del MEP.