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Distintas Representaciones de una Proporción Numérica

Esta lección es parte de Temario Matemáticas de Escuela del I y II ciclo Lección 120 de 128

Por Nades Ariana actualizado el agosto 31, 2026 6 min de lectura 376 lecturas

Se define a una proporción numérica como aquella forma de igualar las razones de una ecuación (c/d = a/b). Es común que para indicar dichas proporciones se utilicen puntos entre las letras o números (a: b:: c: d). Al querer señalar una ecuación con proporciones directa se puede representar de la siguiente manera (y = kx) indicando que la constante es representada por “K”.

Definición

Una proporción numérica es la igualdad entre dos razones: a/b = c/d. Se puede escribir como fracciones (2/5 = 4/10), con dos puntos (2 : 5 :: 4 : 10) o como ecuación (y = kx), y se comprueba con la propiedad fundamental: el producto de los extremos es igual al de los medios, a × d = b × c.

De igual manera se puede representar una proporción numérica por medio de una gráfica en línea recta o por medio de contextos más prácticos como “3 casas para 2 personas”. Todas y cada una de estas representaciones indican que al menos existe una misma relación entre dos pares de números, lo que mantiene una constante de proporcionalidad.

En síntesis, se puede definir a una proporción numérica como una igualdad entre dos cantidades, razones o fracciones. Esto quiere decir que dos cantidades poseen una misma relación como en a/b = c/d. En este caso a es a b como c es a d, lo que ocasiona una multiplicación de extremos (a x d y c x b), lo que ocasiona una codependencia o equivalencia entre las partes.

Propiedades y Componentes#

Para tener claro la composición de las proporciones numéricas, se deben tener en claro algunos componentes y sus definiciones.

  • Proporción: Se refiere a la igualdad existente en dos razones. Ejemplo a/b = c/d.
  • Razón: Cuando se realiza la comparación entre dos cantidades como es el caso de una fracción. Ejemplo: a/b.
  • Medios: Son los números que se encuentran al centro de la comparación. Ejemplo: b y c.
  • Extremos: Corresponde a los números que están en los lados externos o extremos de la comparación. Ejemplo: a y d.
  • Propiedad Fundamental: Es aquella multiplicación que se realiza entre los extremos y los medios y la cual debe da una igualdad. Ejemplo: a x d = b x c.
Esquema de una proporción numérica con sus medios y sus extremos señalados
Cortesía de Wikipedia

Para que nos quede más clara la explicación de cada una de las partes a continuación brindaremos algunos ejemplos.

  • Proporción Directa: Si tenemos 2 litros de pintura blanca y estos nos cubren alrededor de 20 mts² (2: 20), por lo tanto 1 litro de esa misma pintura nos va a cubrir 10 mts², (1:10).
  • Proporción Inversa: Si en una construcción 4 trabajadores tardan 10 horas para hacer una pared, eso significa que 8 trabajadores tardaría solamente 5 horas. O sea, a más trabajadores, menos tiempo: las dos cantidades son inversamente proporcionales.
  • Matemática: Si tengo 2/4 = 3/6, al realizar la multiplicación de los extremos y medios (2 x 6 = 3 x 4) ambos resultados dan 12.
Tabla de dos magnitudes proporcionales con el cociente constante entre ellas
Cortesía de Wikipedia

Formas para Representar una Proporción Numérica#

Para realizar distintas representaciones de una proporción numérica, se puede hacer de tres maneras las cuales corresponden a la fracción, con símbolo y con ecuación.

  • Fracciones: También conocida como de Igualdad de Razones y se refiere a que el cociente o resultado de la división de los números son iguales.
    • Ejemplo: 2/5 = 4/10.

2 x 10 = 5 x 4.

20 = 20.

  • Símbolos: Relaciona a la Razón y Proporción, en este caso se utilizan los dos puntos para señalar la razón (:) y la proporción es señalada por un doble dos puntos (::).
    • Ejemplo: Si tenemos que 2: 5:: 4: 10, lo cual se lee “ dos (2) es a cinco (5), como cuatro (4) es a diez (10)”.
  • Ecuación: También se conoce como Proporcionalidad Directa, y se expresa cuando hay una constante dentro de la proporcionalidad. En y = kx, la “k” es la constante, mientras que “y/x” son el valor de la razón.
    • Ejemplo: Si en un salón de clases la relación es que por cada 3 niños hay 2 niñas (razón 3/2) y hay 10 niñas en el salón. Para saber cuantos niños hay en total x = 3/2 x 10, por tanto, x = 15 niños.
  • Representación Grafica: Se supone que se puede representar una proporción directa dentro de una grafica en forma de una línea recta (0, 0).
Segunda tabla de valores proporcionales para comparar razones
Cortesía de Wikipedia

Importancia de la Representación de una Proporción Numérica#

La representación de una proporción numérica es fundamental para poder resolver y entender algunos problemas científicos y cotidianos. Ya que esta relación nos permite comparar y mantener relaciones constantes entre las diferentes cantidades.

Al cocinar y ajustar las recetas o para saber como dosificar los medicamentos o en la arquitectura al señalara la escala en los planos. La proporción numérica se ha vuelto muy versátil y útil en la vida cotidiana.

Ponte a prueba#

¿Cómo se comprueba que 2/5 = 4/10 es una proporción?#

Con la propiedad fundamental: se multiplican los extremos (el primero por el último) y los medios (los dos del centro), y los dos productos deben coincidir. Aquí: 2 × 10 = 20 y 5 × 4 = 20. Como 20 = 20, sí es una proporción. También se puede comprobar dividiendo: 2 ÷ 5 = 0,4 y 4 ÷ 10 = 0,4.

¿Cuáles son los medios y los extremos de una proporción?#

En a : b :: c : d, los extremos son los de los lados, a y d, y los medios son los del centro, b y c. Escrito como fracciones, a/b = c/d, los extremos son el numerador de la primera y el denominador de la segunda. La regla es que a × d = b × c.

Si por cada 3 niños hay 2 niñas y hay 10 niñas, ¿cuántos niños hay?#

Hay 15 niños. La razón es 3/2, así que se multiplica: x = (3/2) × 10 = 30 ÷ 2 = 15. Otra manera de verlo: 10 niñas son 5 grupos de 2, y en cada grupo hay 3 niños, luego 5 × 3 = 15. Comprobación de la proporción: 3/2 = 15/10, y en cruz 3 × 10 = 30 = 2 × 15.

¿Cómo se distingue una proporción directa de una inversa?#

En la directa se mantiene constante el cociente: 2 litros de pintura cubren 20 m² y 1 litro cubre 10 m², porque 20 ÷ 2 = 10 ÷ 1 = 10. En la inversa lo constante es el producto: si 4 trabajadores tardan 10 horas, 8 trabajadores tardan 5, porque 4 × 10 = 8 × 5 = 40. En la directa las dos cantidades suben juntas; en la inversa, cuando una sube la otra baja.

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