Tilde en preguntas y exclamaciones, diacríticos y homófonos
Esta lección es parte de Temario de Español de Sexto grado Lección 25 de 27Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 8 min de lectura
Imagina que recibes este mensaje: «Se que tu quieres te de limón». ¿Qué quiso decir? Con tildes, se entiende: «Sé que tú quieres té de limón». Tres palabras con una rayita arriba cambian por completo lo que dice la frase.
En esta lección vas a aprender cuándo llevan tilde las palabras de las preguntas y las exclamaciones, cómo distinguir las parejas de palabras que se escriben igual pero se distinguen por una tilde, y cómo elegir entre homófonos como esta y está, o votar y botar.
Definición
La tilde diacrítica es la que se pone sobre ciertas palabras, casi siempre de una sola sílaba, para distinguirlas de otras que se escriben igual pero tienen otro significado y otra función: tú (pronombre) y tu (adjetivo posesivo). Las palabras con que se pregunta o se exclama (qué, quién, cuál, dónde, cuándo, cómo, cuánto) también llevan tilde, y esa tilde también es diacrítica: las distingue de que, quien, cual, donde, cuando, como, cuanto. Los homófonos son parejas de palabras con idéntica pronunciación y distinta escritura y sentido.
Qué, quién, cuál, dónde y por qué: con tilde cuando preguntan o exclaman#
Estas palabras llevan tilde cuando se usan para preguntar o para exclamar. Lo hacen tanto en una pregunta directa, con signos de interrogación, como en una indirecta, que no los lleva pero conserva la pregunta.
| Tipo | Con tilde | Sin tilde |
|---|---|---|
| Pregunta directa | ¿Qué trajiste a la escuela? | — |
| Pregunta indirecta | No sé qué trajiste. | El libro que trajiste es nuevo. |
| Pregunta directa | ¿Quién tocó el timbre? | — |
| Pregunta indirecta | Dime quién tocó el timbre. | La chiquilla a quien saludé es mi prima. |
| Pregunta directa | ¿Cuál prefieres, la roja o la azul? | — |
| Pregunta indirecta | Pregunta cuál prefiere ella. | El libro del cual hablé es largo. |
| Pregunta directa | ¿Dónde dejaste la mochila? | — |
| Pregunta indirecta | No recuerdo dónde la dejé. | Esa es la mesa donde la dejé. |
| Exclamación | ¡Qué rica está la fruta! | — |
Una pista: si puedes cambiar la palabra por qué cosa, qué persona o en qué lugar y la oración sigue teniendo sentido, lleva tilde. Si solo enlaza dos partes de la oración, no.
Por qué, porque y porqué#
Por qué (dos palabras, con tilde) sirve para preguntar la causa: «¿Por qué llegaste tarde?». Porque (una palabra, sin tilde) sirve para responder: «Porque llovió mucho». Porqué (una palabra, con tilde) es un sustantivo que significa «motivo» y suele ir con artículo: «No entiendo el porqué de tu enojo». El programa del MEP menciona por qué entre las palabras interrogativas; porque y porqué se explican aquí para que no los confundas. Recuerda que por qué se forma con dos palabras, por (preposición) y qué (interrogativo), que se pronuncia con fuerza.
Las parejas diacríticas#
En estas parejas, la palabra con tilde y la palabra sin tilde son diferentes, no solo se parecen. Observa cada una con una oración nueva:
| Sin tilde | Con tilde |
|---|---|
| de (preposición): El jugo de piña está frío. | dé (verbo dar): Quiero que me dé permiso. |
| el (artículo): El pozo está seco. | él (pronombre): Él arregló el portón. |
| te (pronombre): Te llamo luego. | té (la bebida): Tomé un té de jengibre. |
| tu (posesivo): Tu cuaderno es nuevo. | tú (pronombre): Tú lo escribiste. |
| si (condicional): Si llueve, no salimos. | sí (afirmación): Sí, ya terminé. |
| se (pronombre): Se lavó las manos. | sé (de saber o de ser): Sé la respuesta. Sé amable. |
| mi (posesivo): Mi gato duerme. | mí (pronombre): Eso es para mí. |
Algunos trucos para decidir: tú se puede cambiar por yo («yo lo escribí»), pero tu acompaña siempre a un sustantivo («tu cuaderno»); él se puede cambiar por ella, mientras que el acompaña a un sustantivo («el portón»); mí aparece después de una preposición («para mí», «a mí») y mi acompaña a un sustantivo («mi gato»). Con si y sí: si la palabra es condición, no lleva tilde; si es afirmación, sí.
Dos notas más. Mi y si también son notas musicales, y como tales no llevan tilde. Y la bebida té forma el plural tés, pero el pronombre te no tiene plural.
Lo que ya no lleva tilde#
Quizá has visto «sólo» con tilde o «éste», «ése» y «aquél» en libros viejos. Desde la Ortografía de 2010, la RAE escribe solo y los demostrativos (este, ese, aquel, con sus formas femeninas y plurales) sin tilde, incluso cuando funcionan como pronombres: «Este es mi cuaderno», «Trabajó solo». Una nota de la Academia de 2023 precisa que, si no hay riesgo de confusión, omitir la tilde es obligatorio; y que en los poquísimos casos dudosos tildar es optativo, aunque se recomienda reformular la oración. También guion se escribe sin tilde. Si en un libro encuentras la tilde anterior, no es un error de quien lo escribió: es que cambió la norma.
Homófonos: esta/está, este/esté y votar/botar#
El programa de sexto grado señala que los homófonos solo se pueden escribir bien si se mira la oración entera. Observa estas tres parejas:
| Palabra | Qué es | Ejemplo |
|---|---|---|
| esta | demostrativo (señala algo cercano) | Esta pulpería abre temprano. |
| está | verbo estar | La pulpería está cerca de la escuela. |
| este | demostrativo | Este guion de teatro es corto. |
| esté | verbo estar, subjuntivo | Quiero que el guion esté listo. |
| votar | dar un voto para elegir | Vamos a votar por la presidenta del grupo. |
| botar | tirar o echar fuera algo | Hay que botar las cáscaras en el compostero. |
Para esta y está usa este truco: si puedes cambiar la palabra por estaba o estará, es verbo y lleva tilde (está). Para este y esté: si puedes cambiar la palabra por aquel, es demostrativo, sin tilde; si puedes cambiarla por otra forma verbal, como llegue en «quiero que llegue», es el verbo. Para votar y botar, piensa en la acción: votar tiene que ver con elegir; botar, con tirar.
Ejemplo. Corrige: «Se que tu quieres votar la basura, pero el contenedor ya no esta aquí. Quiero que este limpio antes de que el llegue.»
Solución. «Sé que tú quieres botar la basura, pero el contenedor ya no está aquí. Quiero que esté limpio antes de que él llegue.» Se corrigen sé (de saber), tú (pronombre), botar (tirar), está (verbo), esté (verbo: «que esté limpio» se puede cambiar por «que llegue») y él (pronombre).
Ponte a prueba#
¿Por qué «dónde» lleva tilde en «No sé dónde está» y no en «La mesa donde comimos»?#
En «No sé dónde está» hay una pregunta indirecta: se pregunta por un lugar, y por eso dónde lleva tilde. En «La mesa donde comimos», la palabra solo enlaza dos partes de la oración y se refiere a la mesa, sin preguntar nada, por lo que va sin tilde. Para comprobarlo, intenta reemplazarla por «en qué lugar».
¿Cuál es la diferencia entre «tu» y «tú»?#
Tu, sin tilde, es un adjetivo posesivo que acompaña a un sustantivo: «tu mochila», «tu casa». Tú, con tilde, es un pronombre personal que reemplaza a la persona con quien hablas: «Tú me ayudaste». Para decidir, intenta cambiar la palabra por yo; si la oración sigue teniendo sentido, es tú con tilde.
¿Se escribe «sólo» o «solo»?#
Se escribe solo, sin tilde. Desde 2010, la RAE no la exige ni cuando significa «únicamente» («Solo quedan dos») ni cuando significa «sin compañía» («Vive solo»). En un caso realmente ambiguo se permite tildarla, pero la Academia recomienda reformular la oración, por ejemplo con «únicamente». Lo mismo vale para este, ese y aquel y sus formas.
¿Cómo distingues «esté» de «este»?#
Esté, con tilde, es una forma del verbo estar y suele aparecer después de «que»: «Espero que esté en casa». Este, sin tilde, es un demostrativo y señala algo cercano: «Este libro es nuevo». Un truco: si puedes cambiar la palabra por «aquel», es demostrativo; si va después de «que» y puedes cambiarla por otra forma verbal como «llegue» («Espero que llegue»), es verbo.
Fuentes#
- Ministerio de Educación Pública — Programa de estudio de Español, Segundo Ciclo de la Educación General Básica (II Ciclo, 4.º a 6.º) (PDF)
- RAE y ASALE — Ortografía de la lengua española, «Tilde diacrítica en palabras monosílabas»
- RAE y ASALE — Ortografía de la lengua española, «Tilde diacrítica en qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo, dónde y adónde»
- RAE y ASALE — Ortografía de la lengua española, «La tilde diacrítica en el adverbio solo y en los pronombres demostrativos»
- RAE — Nota informativa sobre la tilde en «solo»
- RAE — Español al día, «El adverbio solo y los pronombres demostrativos, sin tilde»
- RAE — Español al día, «Tilde en qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «tilde»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «guion»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «porque»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «porqué»
- RAE y ASALE — Diccionario de la lengua española, «botar»
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