Seres vivos y cosas sin vida: un picnic en el parque
Esta lección es parte de Temario de Ciencias de Primer grado Lección 4 de 12Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 5 min de lectura
La familia de Nicolás va de picnic a un parque. Llevan pan, jugo y un barrilete. Nicolás mira a su alrededor y ve muchas cosas: un árbol, una piedra, hormigas, un charco, un pájaro y el viento que mueve la hierba.
Su mamá le hace una pregunta: «¿Cuáles de esas cosas están vivas?». Lee esta lección con una persona adulta y ayuda a Nicolás a responder.
Idea clave
Un ser vivo nace, crece, se alimenta, se reproduce y un día muere. Un componente no vivo no hace nada de eso. El agua, el viento, la tierra y el Sol no están vivos, pero los seres vivos los necesitan.
Lo que vive en el parque#
Nicolás mira el árbol. El árbol fue una semilla pequeña. Con los años creció y hoy tiene muchas hojas. Un día dará semillas nuevas. Por eso el árbol es un ser vivo.
Nicolás mira las hormigas. Ellas llevan migajas de pan hasta su hormiguero. Se alimentan, se mueven y tienen crías. También son seres vivos.
Nicolás se mira las manos. Él también nació, creció y come todos los días. ¡Nicolás es un ser vivo!
Todos los seres vivos tienen cinco cosas en común:
- Nacen. Empiezan su vida como un bebé, un huevo o una semilla.
- Crecen. Se hacen más grandes y cambian.
- Se alimentan. Necesitan alimento para vivir.
- Se reproducen. Dan origen a otros seres vivos como ellos.
- Mueren. Su vida llega a un final.
Hay seres vivos que no ves tan fácil. Los hongos que crecen en un tronco mojado también son seres vivos. Los animales, las plantas, los hongos y las personas son seres vivos.
Lo que no vive en el parque#
Ahora Nicolás toca una piedra. La piedra no come. No crece como crece una planta. No tiene hijos. Una piedra no es un ser vivo.
Pasa lo mismo con el agua del charco, con la tierra y con el viento que mueve el barrilete. Ninguno nace, ni se alimenta, ni muere. Tampoco está vivo el Sol que calienta la cara de Nicolás. Y el barrilete, hecho por personas, tampoco está vivo.
| Lo que Nicolás ve | ¿Está vivo? | ¿Por qué? |
|---|---|---|
| El árbol | Sí | Nació de una semilla, crece y da semillas |
| Las hormigas | Sí | Se alimentan, se mueven y tienen crías |
| La piedra | No | No come ni crece |
| El charco | No | Es agua, no se alimenta ni se reproduce |
| El viento | No | Se siente, pero no nace ni muere |
| El Sol | No | Da luz y calor, pero no se alimenta |
¡Cuidado con el Sol! Se siente su calor, pero nunca se debe mirar de frente. Eso daña los ojos.
Se necesitan unos a otros#
Los componentes no vivos parecen quietos y callados. Pero los seres vivos no podrían vivir sin ellos.
- Las plantas toman agua de la tierra, y usan la luz del Sol para crecer.
- Las personas y los animales toman agua, y muchos respiran aire.
- El viento mueve las nubes y ayuda a que algunas semillas viajen lejos.
Y también pasa al revés. Las plantas dan sombra y alimento. Cuando los seres vivos mueren, su cuerpo vuelve poco a poco a la tierra. Así todo el ambiente está conectado.
Un experimento sencillo, con una persona adulta#
Pidan dos flores cortadas iguales. Pongan una en un vaso con agua y otra en un vaso vacío. Miren las dos cada día durante una semana. Dibuja lo que ves.
La flor sin agua se marchita primero. Así Nicolás comprueba que una flor necesita agua. Con la ayuda de un adulto, también se puede poner una planta de maceta en un lugar con luz y otra en un lugar oscuro, y observar cuál se ve mejor.
Cuidar el lugar donde vivimos#
Si el agua se ensucia, los peces y las plantas se enferman. Si el humo ensucia el aire, a las personas les cuesta respirar. Si la tierra se llena de basura, las plantas no pueden crecer bien. Cuidar lo que no está vivo es cuidar la vida.
Antes de irse del parque, la familia de Nicolás recoge todo. Guardan la basura en una bolsa para botarla en el basurero. No dejan nada en la hierba ni en el charco.
Tú también puedes ayudar. Cierra la llave cuando no uses el agua. No arranques las plantas por jugar. Tira la basura donde corresponde. Cada acción pequeña ayuda a todos los seres vivos.
Ponte a prueba#
¿Cuáles son las cinco cosas que hace un ser vivo?#
Un ser vivo nace, crece, se alimenta, se reproduce y un día muere. Una planta, un animal, un hongo y una persona hacen estas cinco cosas. Una piedra, el agua o el viento no las hacen, y por eso no son seres vivos.
¿Por qué una piedra no es un ser vivo, aunque esté en el parque junto a las plantas?#
Una piedra no come, no crece como crece una planta y no tiene hijos. Está en el mismo lugar que los seres vivos, pero no hace lo que ellos hacen. Por eso decimos que es un componente no vivo del entorno.
¿Qué cosas no vivas necesitan las plantas para crecer?#
Las plantas necesitan agua, tierra, aire y la luz del Sol. Ninguna de esas cosas está viva, pero sin ellas la planta no crece bien. Por eso el experimento de las flores en agua y sin agua nos ayuda a ver que hay que cuidar lo no vivo.
¿Cómo puedes cuidar el agua, el aire y la tierra de tu comunidad?#
Puedes cerrar la llave cuando no uses el agua, tirar la basura en su lugar y no dejarla en el suelo ni en el río. También puedes cuidar las plantas. Si el agua, el aire y la tierra se mantienen limpios, todos los seres vivos pueden vivir mejor.
Fuentes#
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