Saltar al contenido
COSTARRICENSES.CR Donde aprenden los Ticos

Representaciones

Esta lección es parte de Temario Matemáticas de Escuela del I y II ciclo Lección 65 de 128

Por Nades Ariana actualizado el agosto 31, 2026 6 min de lectura 428 lecturas

A una manera de simbolizar o expresar un objeto, una idea o una relación matemática se le conoce como “representaciones”. Dichas relaciones matemáticas pueden ser externas (numérica, verbal, gráfica o simbólica) o interna (mental).

Definición

Una representación es cualquier forma de expresar un mismo objeto o una misma relación matemática: con números, con palabras, con un dibujo, con una tabla o con símbolos. Cambiar de representación no cambia el objeto; cambia lo que se alcanza a ver de él.

La representación se puede presentar en múltiples formas a través del lenguaje natural, graficas, formulas tablas. Todas estas forman parte fundamental en la matemática ya que facilitan su comprensión, conexión, conceptualización y desarrollo de las ideas abstractas.

Dentro del área de la representación no hay mejor ejemplo que la aplicación de la llamada “Teoría de la representación”, la cual es usada en el álgebra abstracta. Dicha teoría se encarga de estudiar la representación de cada elemento de la estructura algebraica, gracias a las transformaciones lineales que están presentes en los espacios vectoriales.

Gráfica de una función en el plano cartesiano: una curva roja continua que baja, sube hasta una cresta cerca del origen, vuelve a bajar y sube bruscamente al final
Cortesía de Wikipedia

Función e Importancia#

Para poder visualizar de manera más fácilmente sobre la importancia y la función de las diferentes representaciones dentro del estudio de las matemáticas. Es imperativo que se tengan en presentes los siguientes puntos:

  • Facilitación de la Comprensión: Dan diversas perspectivas y se pueden adaptar a los distintos estilos de aprendizaje.
  • Promover el Pensamiento Crítico: Cuando se usan diversas formas de representaciones, cada estudiante puede reflexionar sobre las características y conexiones subyacentes entre ellas.
  • Conceptos con Mayor Accesibilidad: Sirven para manipular y visualizar las ideas que de cualquier otro modo serian de carácter abstractas.
  • Desarrollan un Pensamiento Algebraico: Hacen viable pasar de representaciones concretas o verbales a representaciones simbólicas y viceversa.
  • Mejoramiento de la Comunicación: Son herramientas que pueden discutir y compartir las diferentes ideas matemáticas.

Teoría de la Representación#

Conforma una rama dentro de las matemáticas que se encarga de estudiar las diferentes estructuras algebraicas. Dicho estudio se da gracias a las representaciones de sus elementos como lo son los espacios vectoriales y las transformaciones lineales.

De una manera simple, una representación se encarga de que un objeto de origen algebraico abstracto, describa sus elementos de una manera más concreta. Esto gracias a matrices y operaciones como la suma o multiplicación de matrices. Un ejemplo se da cuando los objetos del algebra lineal ayudan a obtener propiedades o simplifican cálculos en algunas teorías que son más abstractas.

Hexágono regular con sus ejes de simetría de reflexión trazados sobre él
Cortesía de Wikipedia

Esta teoría se hace presente en absolutamente todas las áreas de las matemáticas, esto gracias a dos razones:

  • Primero: Las representaciones son diversas.
    • Generaliza el análisis de Fourier gracias al análisis armónico.
    • Gracias al programa Erlangen y a la teoría invariante se puede conectar a la geometría.
    • Su impacto en la teoría de los números se da a través del programa de Langlands y a las formas automorficas.
  • Segundo: Los mismos elementos u objetos pueden ser estudiados a través de
    • La teoría de módulos.
    • Geometría analítica o diferencial.
    • Combinatoria algebraica.
    • Teoría de operadores.

Según lo anterior la teoría de representación destaca gracias al gran numero de ramas que posee, además de su diversidad de enfoques en el estudio. Así como su representación dentro de los diferentes grupos y campos del algebra.

Tipos de Representaciones#

Las representaciones pueden tener distintas calificaciones, ya que se encuentran ligadas a varios campos del algebra. Esto sin dida les brinda la versatilidad de poseer varias categorías diferentes.

  • Simbólicas: En este tipo de representación se pueden usar signos, letras o números, para representar las distintas cantidades, valores y conceptos que quiera expresar.
    • Ejemplo: la notación decimal y la binaria de un mismo número entero: el trece se escribe 13 en decimal y 1101 en binario.
  • Pictóricas: Se refiere a las representaciones por medio de imágenes o dibujos que pueden ayudar a comprender y visualizar ideas. En la matemática es muy útil en el inicio de los primeros niveles de educación.
  • Verbales: Describe las relaciones o conceptos que se usan en el lenguaje de las palabras (natural).
  • Tabulares: Este tipo de representación se refiere a la información que es representada por medio de tablas. Para de esta manera organizar diferentes datos, así como mostrar variables entre la misma información.
  • Concretas: Es utilizada para dar un tipo de representación y manipulación a conceptos matemáticos abstractos, por medio del uso de materiales u objetos físicos.
Plano cartesiano con cuatro relaciones graficadas a la vez: la recta y = x, la parábola y = x², la parábola acostada x = y² y la circunferencia x² + y² = 1
Cortesía de Wikipedia

Importancia de las Representaciones#

Su función dentro del área didáctica de las matemáticas es fundamental ya que facilita el aprendizaje y la comprensión de conceptos. Así mismo ayuda a la comunicación de los mismos por medio de la visualización del problema, así como su desarrollo y resolución.

Cubo con sus tres aristas rotuladas «10 cm» en varios idiomas, la representación de un litro de volumen
Cortesía de Wikipedia
  • Comunicación: Permite comunicar las ideas matemáticas efectiva y clara, usando un lenguaje fácil de entender, tanto para el que produce el concepto, como para el que la recibe.
  • Construcción de Conceptos: Funciona fundamentalmente para poder construir una idea de manera mental, la cual facilite expresarse por medio de gráficas, dibujos o formas la comprensión de una idea matemática.
  • Herramienta Didáctica: Los educadores les ayuda a diseñar las distintas experiencias de aprendizaje para la construcción de conceptos matemáticos. Permitiendo la conexión de la teoría con los conocimientos aprendidos anteriormente.
  • Fluidez y Flexibilidad: Usado para lograr la comprensión de manera eficaz y solida de las matemáticas por medio de distintos tipos de representaciones. Pudiendo usar tablas, graficas, pictografías, algebra, letras, números, entre otros.
  • Conexión de Ideas: Facilita a los estudiantes mediante la conexión de distintos conceptos y su representación externa e interna, promoviendo una fácil comprensión del concepto en sí.
  • Abstracción y Representación: Transforma información que se presenta de manera abstracta y las representa de una forma visual o simbólica más fácil y manejable de entender.
  • Pensamiento Matemático: Ayuda con el desarrollo de las habilidades para el desarrollo y la resolución de problemas. Así mismo da un pensamiento critico al interactuar con perspectivas diversas.

Las representaciones ayudan a entender y representar de manera más sencillos los diferentes elementos de la matemática. Permitiendo conectar conceptos con su desarrollo, también facilita el aprendizaje y el desarrollo de cada campo dentro de las matemáticas.

Ponte a prueba#

¿Qué es una representación en matemáticas?#

Es una manera de simbolizar o expresar un objeto, una idea o una relación matemática. Puede ser externa —numérica, verbal, gráfica o simbólica, es decir, todo lo que se puede escribir o dibujar— o interna, que es la imagen mental que uno se hace del concepto.

¿Cuáles son los tipos de representación que existen?#

Cinco: simbólicas (signos, letras o números), pictóricas (imágenes y dibujos), verbales (palabras del lenguaje natural), tabulares (tablas de datos) y concretas (objetos físicos que se pueden manipular).

¿Cómo se escribe el número trece en dos representaciones distintas?#

En notación decimal se escribe 13; en notación binaria, 1101. Se comprueba sumando el valor de cada posición del binario: 1×8 + 1×4 + 0×2 + 1×1 = 13. Es el mismo número escrito de dos maneras distintas.

¿Para qué sirven las representaciones al estudiar matemáticas?#

Facilitan la comprensión porque dan varias perspectivas del mismo concepto, hacen accesibles ideas que de otro modo serían abstractas, permiten pasar de lo verbal a lo simbólico y al revés, y mejoran la comunicación entre quien explica y quien aprende.

También en matemáticas

Más de matemáticas