Repaso de acentuación: agudas, graves, esdrújulas, hiato y sílabas
Esta lección es parte de Temario Español de Térraba (Sétimo año) del III Ciclo Lección 5 de 6Por Andrea del Carmen actualizado el 26 de octubre de 2026 9 min de lectura
En primaria aprendiste a separar palabras en sílabas, a encontrar la sílaba tónica y a decidir si una palabra lleva tilde. En sétimo año toca repasar esas reglas y, sobre todo, usarlas bien cuando escribes. Una tilde puede cambiar el sentido: no es lo mismo práctico que practico o practicó.
Esta lección repasa la división silábica, la clasificación de las palabras según su sílaba tónica, las reglas generales de la tilde y la llamada ley del hiato, con ejemplos y ejercicios resueltos.
Definición
El acento es la mayor fuerza con que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra; esa sílaba se llama tónica, y las demás, átonas. La tilde (´) es el signo que, según ciertas reglas, marca por escrito la sílaba tónica. Toda palabra pronunciada aislada tiene una sílaba tónica, pero no todas llevan tilde.
La división silábica#
Una sílaba es cada uno de los golpes de voz en que se divide una palabra. Para separar bien las sílabas hay que saber cómo se agrupan las vocales y las consonantes. Las vocales abiertas son a, e, o; las cerradas, i, u.
Las vocales: diptongo, triptongo e hiato#
- Diptongo: dos vocales en la misma sílaba. Se forma con una abierta y una cerrada átona, en cualquier orden (pei-ne, sua-ve, can-ción), o con dos cerradas distintas (ciu-dad, rui-do).
- Triptongo: tres vocales en la misma sílaba, una abierta entre dos cerradas átonas: buey, U-ru-guay.
- Hiato: dos vocales seguidas que van en sílabas distintas. Ocurre con dos vocales abiertas (po-e-ta, le-ón, te-a-tro), con dos vocales iguales (le-er, po-se-er) y con una cerrada tónica junto a una abierta átona (pa-ís, rí-o, ba-úl).
Las consonantes#
- Una consonante entre dos vocales se une a la vocal siguiente: ca-sa, pe-lo-ta, ma-ri-po-sa.
- Dos consonantes seguidas, por lo general, se separan: car-ta, al-to, cam-po. Pero los grupos pr, br, tr, dr, cr, gr, fr, pl, bl, cl, gl y fl no se separan y van con la vocal siguiente: li-bro, ha-blar, re-gla, so-plo.
- Los dígrafos ch, ll y rr representan un solo sonido y nunca se separan: co-che, ca-lle, pe-rro.
- Con tres consonantes seguidas, las dos primeras van con la sílaba anterior y la tercera con la siguiente (ins-tan-te, obs-tá-cu-lo), salvo que las dos últimas formen uno de los grupos inseparables: com-pra, en-tre-gar.
Al final del renglón#
Cuando una palabra no cabe y hay que cortarla con guion al final de una línea, se respetan las sílabas y, además, dos reglas: no se separan dos vocales seguidas, aunque formen hiato (cau-sa, no ca-usa), y no se deja una vocal sola al final o al comienzo del renglón (amis-tad, no a-mistad).
Ejemplo. Separa en sílabas: murciélago, construir, maíz, carretera.
Solución. mur-cié-la-go: ie es diptongo, porque la i es cerrada y átona. cons-truir: entre la o y la u hay cuatro consonantes (nstr); ns va con la sílaba anterior y tr, que no se separa, con la siguiente; ui es diptongo de dos cerradas distintas. ma-íz: hay hiato, porque la i es tónica. ca-rre-te-ra: la rr no se separa.
Agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas#
Según el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras de más de una sílaba se clasifican en cuatro grupos. Las sílabas se cuentan desde el final de la palabra:
| Clase | Sílaba tónica | Ejemplos |
|---|---|---|
| Aguda | la última | re-loj, a-vión, co-li-brí |
| Grave o llana | la penúltima | lá-piz, me-sa, ár-bol |
| Esdrújula | la antepenúltima | pá-ja-ro, sá-ba-do, mú-si-ca |
| Sobresdrújula | una anterior a la antepenúltima | có-me-te-lo, dí-ga-se-lo |
Las sobresdrújulas son formas verbales que llevan pegados dos o más pronombres: cómetelo, llévesemelo, explícaselo. Los monosílabos no entran en esta clasificación: una palabra aguda, por definición, tiene más de una sílaba.
Cuándo llevan tilde#
- Agudas: llevan tilde si terminan en vocal, en n o en s no precedidas de otra consonante: café, colibrí, sofá, balón, compás. No la llevan si terminan en otra consonante o en y (reloj, ciudad, comer, virrey) ni si terminan en dos consonantes (robots).
- Graves: llevan tilde si no terminan en vocal, n ni s (lápiz, árbol, cráter, fácil) y si terminan en dos consonantes (bíceps). No la llevan si terminan en vocal, n o s: mesa, examen, lunes.
- Esdrújulas y sobresdrújulas: llevan tilde siempre: pájaro, teléfono, murciélago, cómetelo, explícaselo.
Los monosílabos, como regla general, no llevan tilde: sol, pan, fue, dio, vio, guion. Solo la llevan los que tienen tilde diacrítica, como tú, él o sé.
Cuando la palabra cambia#
Al formar el plural o agregar pronombres, la sílaba tónica puede cambiar de lugar y, con ella, la tilde: examen (grave terminada en n, sin tilde) pasa a exámenes (esdrújula, con tilde); canción (aguda terminada en n, con tilde) pasa a canciones (grave terminada en s, sin tilde); da pasa a dámelo (esdrújula).
Los adverbios terminados en -mente conservan la tilde del adjetivo del que vienen: fácilmente (de fácil), rápidamente (de rápido), pero lentamente (de lento), sin tilde.
Ejemplo. Clasifica y decide si llevan tilde: camion, cesped, sabado, arbol, ciudad, dibujalo.
Solución. camión: aguda terminada en n, lleva tilde. césped: grave terminada en d, lleva tilde. sábado: esdrújula, siempre lleva tilde. árbol: grave terminada en l, lleva tilde. ciudad: aguda terminada en d, no lleva tilde. dibújalo: esdrújula (di-bú-ja-lo), siempre lleva tilde.
La ley del hiato#
Hay un caso en que la tilde se escribe aunque las reglas generales digan lo contrario: cuando una vocal cerrada tónica (i, u) va junto a una vocal abierta átona (a, e, o), en cualquier orden. Las dos vocales forman un hiato y la vocal cerrada siempre lleva tilde.
- María, día, río, tío, grúa: son graves terminadas en vocal, que por la regla general no llevarían tilde; la llevan por el hiato.
- raíz, maíz, baúl, Raúl, oír, reír: son agudas terminadas en z, l o r, que tampoco la llevarían por la regla general; la llevan por el hiato.
- búho, prohíbe: la h entre las vocales no impide el hiato ni la tilde.
Los demás hiatos, los de dos vocales abiertas (po-e-ta, le-ón, a-é-re-o) o de dos vocales iguales (le-er), siguen las reglas generales: león lleva tilde por ser aguda terminada en n; poeta no la lleva por ser grave terminada en vocal; aéreo la lleva por ser esdrújula.
Compara tres palabras parecidas: continuo (con-ti-nuo: diptongo, grave terminada en vocal, sin tilde), continúo (con-ti-nú-o: hiato, tilde por la ley del hiato) y continuó (con-ti-nuó: aguda terminada en vocal, con tilde).
Ejemplo. ¿Llevan tilde? oido, baul, poeta, heroe, Raul.
Solución. oído: hiato de vocal abierta átona y cerrada tónica, lleva tilde. baúl: hiato con u tónica, lleva tilde aunque es aguda terminada en l. poeta: hiato de dos abiertas; es grave terminada en vocal, no lleva tilde. héroe: hiato de dos abiertas; es esdrújula (hé-ro-e), lleva tilde. Raúl: hiato con u tónica, lleva tilde.
Aplica las reglas cuando escribes#
Para revisar la acentuación de tus textos, sigue estos pasos con cada palabra que te genere duda:
- Sepárala en sílabas.
- Busca la sílaba tónica: la que suena con más fuerza.
- Clasifícala como aguda, grave, esdrújula o sobresdrújula.
- Aplica la regla general de la tilde.
- Revisa si hay una vocal cerrada tónica junto a una abierta: si la hay, aplica la ley del hiato.
Ejemplo. Corrige las tildes: «El miercoles mi tio Raul nos enseño a sembrar maiz en su finca. Tambien nos regalo un arbol de limon.»
Solución. El miércoles (esdrújula) mi tío (hiato) Raúl (hiato) nos enseñó (aguda terminada en vocal) a sembrar maíz (hiato) en su finca. También (aguda terminada en n) nos regaló (aguda terminada en vocal) un árbol (grave terminada en l) de limón (aguda terminada en n). Sembrar y finca están bien sin tilde.
Ponte a prueba#
¿Por qué «canción» lleva tilde y «canciones» no?#
Porque canción es aguda (can-ción) y termina en n, así que lleva tilde. Al formar el plural, la palabra gana una sílaba: can-cio-nes. La sílaba tónica sigue siendo cio, que ahora es la penúltima; la palabra pasa a ser grave terminada en s, y las graves terminadas en s no llevan tilde.
¿Por qué «día» lleva tilde si es una palabra grave terminada en vocal?#
Por la ley del hiato. En día, la i es una vocal cerrada tónica que va junto a la a, una vocal abierta átona, y por eso se pronuncian en sílabas distintas: dí-a. En ese tipo de hiato la vocal cerrada siempre lleva tilde, aunque la regla general de las graves diga lo contrario.
¿Cómo se separa en sílabas la palabra «problema» y por qué?#
Se separa pro-ble-ma. Los grupos pr y bl no se separan: siempre van juntos con la vocal siguiente, por eso no se escribe prob-le-ma. La palabra tiene tres sílabas, la tónica es ble (la penúltima), así que es grave; como termina en vocal, no lleva tilde.
¿Por qué «examen» no lleva tilde y «exámenes» sí?#
Examen es grave (e-xa-men) y termina en n; por eso no lleva tilde. En el plural, exámenes (e-xá-me-nes), la sílaba tónica xa queda en el antepenúltimo lugar, así que la palabra se vuelve esdrújula, y todas las esdrújulas llevan tilde.
¿Se puede cortar la palabra «aéreo» al final de un renglón como «a-éreo»?#
No. Al cortar una palabra al final de la línea no se deja una vocal sola al final ni al comienzo del renglón, y tampoco se separan dos vocales seguidas, aunque formen hiato. Las sílabas de aéreo son a-é-re-o; el único corte posible es aé-reo, que no separa vocales seguidas ni deja una vocal sola.
Fuentes#
- Ministerio de Educación Pública — Programa de Estudio de Español, III Ciclo de la Educación General Básica y Educación Diversificada (Español: comunicación y comprensión lectora), MEP (PDF)
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «tilde»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «acento»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «hiato»
- RAE y ASALE — Diccionario panhispánico de dudas, «guion», división de palabras a final de línea
También en espa�ol
