Operaciones con Números en sus Diferentes Representaciones
Esta lección es parte de Temario Matemáticas de Escuela del I y II ciclo Lección 104 de 128Por Nades Ariana actualizado el agosto 31, 2026 6 min de lectura 390 lecturas
Los números se agrupan en distintos conjuntos —naturales, enteros, racionales, irracionales, reales y complejos— y, ademas, un mismo número admite varias representaciones: fracción, decimal, porcentaje, potencia o raíz. Su interacción se vuelve tangible al realizar diversas operaciones con números en sus diferentes representaciones.
Definición
Cuando en una misma operación aparecen fracciones, decimales, potencias, raíces y números negativos, el resultado no depende del orden en que a uno se le ocurra calcular: hay una jerarquía fija —paréntesis, potencias y raíces, multiplicación y división, suma y resta— y una regla de signos que decide si el resultado sale positivo o negativo.
Esto indica que, aunque parezca que cada representación es muy diferente a otra como en los números positivos, negativos, raíces, potencias, decimales, fracciones entre otras. Y con la utilización de paréntesis, operaciones básicas, exponentes o interrogantes. Se pueden utilizar dentro de la misma operación matemática.
Para encontrar la solución de la operación en este tipo de circunstancias, es importante seguir las reglas y el orden de solución de cada una de las operaciones. Dicho orden se realiza por una jerarquía que se conoce abreviadamente como PEMDAS o PAPOMUDAS.
Conocer y respetar el orden de la resolución de operaciones es igual de vital que el conocer cada uno de las diferentes representaciones de los números. De igual manera es importante conocer el comportamiento de los símbolos en cada número y si reacción ante una operación básica.
Orden de las operaciones PEMDAS / PAPOMUDAS#

A la hora de iniciar el desarrollo de las operaciones con números en sus diferentes representaciones, se debe tener claro la jerarquía de la resolución. Dicho orden se ha establecido para que de manera organizada se vaya logrando una solución adecuada de una operación matemática.
- PEMDAS:
- P: Paréntesis.
- E: Exponente y raíces.
- M: Multiplicaciones.
- D: División.
- A: Adición o suma.
- S: Sustracción o resta.
- PAPOMUDAS:
- PA: Paréntesis.
- PO: Potencias.
- MU: Multiplicación.
- D: División.
- A: Adición o suma.
- S: Sustracción o resta.
En el caso de los paréntesis se inicia su resolución por el que este más adentro y de ahí avanza hacia afuera. La multiplicación y la división ocupan el mismo escalón y se resuelven en el orden en que aparecen, de izquierda a derecha; lo mismo pasa con la suma y la resta. Existen tres tipos de paréntesis los cuales son:
- Redondos ().
- Corchetes [].
- Llaves {}.
Los Signos en Operaciones con Números en sus Diferentes Representaciones#
De la misma manera que sucede en la jerarquía de las operaciones en cada número se debe tener presente si este es positivo o negativo. Esto ya que la interacción de los signos con las operaciones básicas puede afectar directamente el signo que llevara el número en el resultado.

- Suma y Resta: Cuando se habla de la adición y sustracción de los signos, se debe tener en cuenta que si ambos signos son iguales se conserva el signo. Pero si los signos son distintos, se conserva el signo del número de mayor valor absoluto, es decir, del que está más lejos del cero.
- Mismo Signo: En caso de signos negativos (-5) + (-3) = -8. En caso de la suma 7+5= 12.
- Signos Diferentes: En este caso se resta el valor menor al mayor y se conserva el signo del mayor. Ejemplos 7 + (-5) = 2, si el mayor es positivo y -10 + 3 = -7 en caso de se el mayor un número negativo.
- Multiplicación y División: En estas dos operaciones si los signos son iguales el resultado será positivo, mientras que si son diferentes el resultado será negativo. Esta regla se aplica de igual manera en la división.
- Mismo Signo: El resultado es positivo, ambos signos son iguales. Ejemplo: 5 x 4 = 20, en caso de números positivos y en el caso de números negativos (-3) x (-6) = 18.
- Signos Diferentes: En este caso el resultado será negativo. Ejemplo: -3 x 6 = -18 // 5 x (-4) = -20.
- Regla de signos:
- (+) x (+) = (+).
- (+) x (-) = (-).
- (-) x (-) = (+).
- (-) x (+) = (-).
Reglas y Procedimientos de las Operaciones con Números en sus Diferentes Representaciones#
Como se ha indicado anteriormente lo primero que se debe respetar duranta las operaciones con números en sus diferentes representaciones es el orden PEMDAS. Sin embargo, también debemos estar consientes de cuales son las representaciones de los números con las que vamos a trabajar.
De esta manera se podrán realizar las conversiones, despejes o simplificaciones necesarias para que sea más sencillo realizar las operaciones durante su desarrollo. También es importante conocer en cual representación nos están solicitando la respuesta o solución.
Por ejemplo, se puede pasar los números de fracciones a decimales o números enteros, de igual forma se pueden despejar las raíces o las potencias. De esta manera se trabajaría en la misma línea tipo de números y facilitar su uso en las operaciones.

Ejemplos de Operaciones con Números en sus Diferentes Representaciones#
- 7- 4 x 2 + 9 =
7 -8 + 9 = 8.
- 55 -6 x (3 +1) -5² =
55 -6 x 4 -5² =
55 -24 – 25 = 6.
- 3 x 24/6 – (√4 + 2,5²) =
3 x 4 – (√4 + 2,5²) =
12 – (2 + 6,25) = 3,75.
Las Operaciones con Números en sus Diferentes Representaciones son importantes ya que establecen las reglas y el orden para su correcta resolución. De esta manera se puede resolver problemas complejos, fomentando la habilidad del calculo de manera precisa al igual que el razonamiento lógico.
Ponte a prueba#
¿Cuánto es 7 − 4 × 2 + 9?#
Por la jerarquía, primero la multiplicación: 4 × 2 = 8. Queda 7 − 8 + 9, que se resuelve de izquierda a derecha: 7 − 8 = −1 y −1 + 9 = 8. Si se restara antes de multiplicar el resultado sería otro y estaría mal.
¿Cuál es el resultado de 55 − 6 × (3 + 1) − 5²?#
Primero el paréntesis: 3 + 1 = 4. Después la potencia: 5² = 25. Luego la multiplicación: 6 × 4 = 24. Y por último, de izquierda a derecha: 55 − 24 = 31 y 31 − 25 = 6.
¿Por qué (−3) × (−6) da un resultado positivo?#
Porque en la multiplicación y en la división, cuando los dos signos son iguales el resultado es positivo. Por eso (−3) × (−6) = 18. En cambio (−3) × 6 = −18, porque ahí los signos son distintos.
¿Qué signo lleva el resultado de −10 + 3?#
El del número que está más lejos del cero. Como |−10| = 10 es mayor que |3| = 3, se restan los valores (10 − 3 = 7) y se conserva el signo negativo: −7. No se mira cuál número es mayor, sino cuál tiene mayor valor absoluto.
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