Textos de la vida diaria: noticias, periódico, recados e instrucciones
Esta lección es parte de Temario de Español de Cuarto grado Lección 10 de 41Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 6 min de lectura
Tomás se levanta y lee una nota pegada en la refrigeradora. En el recreo, su grupo sigue las instrucciones de un juego. Por la tarde, la maestra les lee una noticia del periódico mural. Sin darse cuenta, ese niño leyó tres clases de texto antes de la cena.
En esta lección acompañas a Tomás durante su día. Vas a ver cómo es un recado, unas instrucciones, una noticia y un periódico, para qué sirve cada uno y cómo se parecen y se diferencian.
Idea clave
Cada texto se escribe con una intención o propósito: avisar, enseñar a hacer algo, informar de un hecho o contar una historia. Esa intención decide cómo se organiza el texto y qué palabras usa. Según lo que hace, un texto puede ser narrativo (cuenta hechos), descriptivo (dice cómo es algo) o expositivo (explica o informa).
El recado: avisar con pocas palabras#
Esta es la nota que encontró Tomás, un ejemplo inventado:
Tomás: fui a la pulpería. Vuelvo a las 4. Tu merienda está en la mesa, tapada. Besos. Mamá. Martes, 3:15 p. m.
Un recado es un mensaje breve que se deja a alguien que no está presente. Su propósito es avisar o pedir algo. Para que cumpla su función, conviene que diga:
- Para quién es («Tomás»).
- El mensaje, claro y corto («Vuelvo a las 4. Tu merienda está en la mesa»).
- De parte de quién viene («Mamá»).
- Cuándo se escribió: el día y la hora ayudan a saber si todavía vale.
El recado es un texto expositivo corto: informa de algo concreto. Se escribe con letra clara, porque lo van a leer sin poder preguntarle a quien lo escribió.
Las instrucciones: enseñar a hacer algo#
En el recreo, Natalia explica a su grupo un juego llamado «las estatuas». Su maestra les pide escribir las instrucciones. Se hace así:
Título: Cómo jugar a las estatuas (texto de ejemplo).
Lo que se necesita: un patio y cuatro o más jugadores.
- Elijan a una persona para que cuente y colóquenla de espaldas al grupo.
- Pídanle que cuente en voz alta hasta diez, y corran por el patio mientras cuenta.
- Quédense quietos como estatuas cuando termine de contar. La persona se da vuelta y mira al grupo.
- Salga del juego quien se mueva.
- Repitan las rondas hasta que quede una sola persona: esa es la ganadora.
Las instrucciones son textos expositivos cuyo propósito es enseñar a hacer algo paso a paso. Tienen un título, una lista de lo necesario y los pasos numerados y en orden. Cada paso usa un verbo que indica una acción («elijan», «pídanle», «quédense», «repitan»). Si cambias el orden de los pasos, el juego deja de funcionar.
La noticia: informar de un hecho#
A la tarde, la maestra lee una noticia del periódico mural, que escribieron los estudiantes de cuarto grado (ejemplo inventado):
Cuarto grado gana el torneo del recreo. El equipo de cuarto grado venció 3 a 2 al de quinto el viernes, en la cancha de la escuela, y se llevó el trofeo. El profesor de Educación Física dijo que participaron seis equipos. El trofeo se guardará en la dirección hasta el próximo torneo.
La noticia cuenta un hecho reciente que interesa a una comunidad. Tiene tres partes:
- El titular: una frase corta que resume lo más importante («Cuarto grado gana el torneo del recreo»).
- La entrada: la primera oración, donde se responde qué pasó, quiénes participaron, cuándo y dónde.
- El cuerpo: los detalles y las palabras de las personas que participaron.
En la entrada de este ejemplo, el qué es que el equipo venció 3 a 2 y se llevó el trofeo; el quién, el equipo de cuarto grado; el cuándo, el viernes; y el dónde, la cancha de la escuela. Una noticia dice los hechos tal como ocurrieron, sin opiniones. No escribiría «fue un partido aburrido» o «qué bien jugaron»: eso es opinar.
El periódico: muchos textos en uno#
El periódico reúne noticias y otros textos en un mismo ejemplar, en papel o en pantalla. Se organiza en secciones, por ejemplo deportes, cultura o comunidad, para que cada lector encuentre pronto lo que le interesa. Además de noticias, puede traer avisos, entrevistas, fotografías con su pie de foto y textos de opinión. Para saber más sobre él, mira la lección de quinto grado.
Semejanzas y diferencias#
| Texto | Propósito | Cómo se reconoce |
|---|---|---|
| Recado | Avisar o pedir algo a alguien que no está | Breve, con destinatario, firma y hora |
| Instrucciones | Enseñar a hacer algo | Título, materiales y pasos numerados con verbos |
| Noticia | Informar de un hecho reciente | Titular, entrada y cuerpo; sin opiniones |
| Periódico | Reunir muchas noticias y textos | Secciones, fotos y titulares |
Los cuatro son útiles en la vida diaria y los cuatro deben ser claros. Pero cada uno tiene su propósito. Y ningún texto de la tabla tiene la intención de entretener con una historia inventada: para eso están los cuentos, que son textos narrativos.
Ejemplo. Quieres avisar a tu hermano que tu amigo pasará por él a las 2 p. m. y que lleve el balón. ¿Qué texto escribes y qué datos incluyes?
Solución. Un recado. Incluyes para quién es, el mensaje, de parte de quién viene y la hora: «Mateo: Diego pasa por ti a las 2 p. m. Lleva el balón. Ana. Sábado, 12:30 p. m.». Es breve, claro y fácil de leer rápido.
Ponte a prueba#
¿Qué datos debe llevar un buen recado?#
Debe decir para quién es, cuál es el mensaje, de parte de quién viene y cuándo se escribió. El mensaje tiene que ser breve y claro, porque quien lo lee no puede preguntarle a quien lo escribió. Si falta la hora o el nombre, puede quedar confuso.
¿Cómo se organizan unas instrucciones?#
Tienen un título que dice qué se va a hacer, una lista de lo que se necesita y los pasos, numerados y en orden. Cada paso usa un verbo que indica una acción. Su propósito es enseñar a hacer algo, así que el orden importa: si se cambia, lo que se quiere lograr puede fallar.
¿Cuáles son las partes de una noticia?#
El titular, que es una frase corta con lo más importante; la entrada, que dice qué pasó, quiénes participaron, cuándo y dónde; y el cuerpo, que añade los detalles. Una noticia informa de hechos tal como sucedieron y no incluye la opinión de quien la escribe.
¿Qué diferencia hay entre una noticia y un periódico?#
La noticia es un solo texto que cuenta un hecho reciente. El periódico es un conjunto: reúne muchas noticias y también avisos, entrevistas, fotografías y textos de opinión, organizados en secciones. Una noticia puede aparecer en el periódico, pero el periódico no es una noticia.
Fuentes#
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