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COSTARRICENSES.CR Donde aprenden los Ticos

Partes del libro, diccionarios, periódicos y revistas

Esta lección es parte de Temario de Español de Quinto grado Lección 10 de 43

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 8 min de lectura

Tienes que averiguar cómo se cuida una huerta. Podrías preguntar en casa, abrir un libro, buscar en internet o leer una revista. Todas son fuentes de información, pero no todas sirven para la misma pregunta. Quien sabe elegir la fuente, y sabe usar sus partes, encuentra lo que busca más rápido.

En esta lección verás dónde buscar, cómo es un libro por dentro, cómo se anota un libro en una ficha, qué diccionarios existen y cómo son los periódicos y las revistas.

Idea clave

Una estrategia de búsqueda de información es un plan para encontrar datos que sirvan para una tarea escolar. Consiste en escoger la fuente adecuada (biblioteca, internet, directorio telefónico, diccionarios, periódicos o revistas), sea en papel o en pantalla, y en usar bien sus partes.

Una pregunta, una fuente#

El programa de Español menciona tres lugares de búsqueda: la biblioteca, internet y el directorio telefónico. Los tres pueden ser físicos o electrónicos.

  • Biblioteca: guarda libros, revistas y periódicos ordenados. La persona que atiende puede orientarte.
  • Internet: ofrece muchísimos textos, pero cualquiera puede publicar. Conviene saber quién escribió la página y comprobar el dato en otra fuente.
  • Directorio telefónico: lista personas, negocios e instituciones con sus teléfonos y direcciones. Los datos cambian, así que se busca en una edición o página actualizada.

Para elegir, piensa en lo que necesitas. Una palabra que no conoces se busca en un diccionario. Una explicación ordenada, en un libro. Lo que pasó ayer en tu cantón, en un periódico. El teléfono del centro de salud, en el directorio.

El libro por dentro#

Un libro no se lee de golpe para encontrar un dato. Sus partes te guían. Estas son las cinco que pide el programa:

  • Prólogo: texto breve que presenta el libro. Más en la lección sobre el prólogo.
  • Índice: lista de capítulos con su página. Mira cómo se escribe un índice.
  • Cuerpo: el contenido principal, casi siempre dividido en capítulos.
  • Glosario: lista de palabras difíciles del libro con su significado, en orden alfabético.
  • Bibliografía: lista de las obras que el autor consultó. Tienes una lección sobre la bibliografía.

Imagina un libro inventado, La huerta de la escuela, con este índice:

PartePágina
Prólogo5
1. Preparar la tierra9
2. Sembrar17
3. Regar25
4. Cuidar de las plagas33
Glosario41
Bibliografía45

Ejemplo. Con el índice de La huerta de la escuela, responde: a) ¿en qué página empieza el capítulo sobre regar?; b) ¿dónde buscas qué significa «abono orgánico»?; c) ¿dónde ves qué otras obras sirvieron para escribirlo?

Solución. a) En la página 25, según el índice. b) En el glosario, que empieza en la página 41. c) En la bibliografía, que empieza en la página 45. Fíjate en que no hizo falta leer el cuerpo entero para responder.

Anotar un libro en una ficha#

Las bibliotecas guardan los datos de sus libros en un fichero, un conjunto de fichas, de papel o digitales, ordenadas para encontrar cada obra, por ejemplo, por autor, por título o por materia. Tú puedes hacer uno propio con los libros que consultes. Cada ficha es la referencia de un libro y suele llevar, en este orden:

  • el apellido y el nombre de quien lo escribió;
  • el título;
  • la editorial, que es la empresa que lo publica;
  • el lugar y el año de publicación;
  • si quieres, una nota con la página donde hallaste tu dato.

Ejemplo, con un libro que no existe: Brenes Solano, Marcela. La huerta de la escuela. Editorial Hoja Verde. Cartago, 2020. Nota: el capítulo 3 explica cuántas veces regar. Con estas fichas, tu bibliografía queda casi hecha. Los formatos pueden variar un poco según la biblioteca o el docente.

Diccionarios: cada uno responde algo distinto#

Un diccionario ordena las palabras alfabéticamente. Cada palabra con su explicación es una entrada, y cada significado numerado dentro de ella es una acepción. Por ejemplo, «banco» es una entrada con varias acepciones: un asiento para varias personas, una institución que guarda dinero y un grupo grande de peces que nadan juntos.

  • De la lengua: define las palabras y muestra cómo se usan.
  • De sinónimos y antónimos: ofrece palabras de sentido parecido o contrario.
  • Bilingüe: traduce de un idioma a otro.
  • Ilustrado: muestra dibujos o fotografías con su nombre.
  • Enciclopédico: da información sobre hechos, lugares y personas, y no solo sobre las palabras.
  • De dudas: aclara cómo se escribe o se usa una expresión.
  • De americanismos: reúne palabras y usos propios de los países de América.

Ejemplo. Escoge el diccionario para cada caso: a) quieres otra palabra para «contento»; b) quieres saber cómo se dice «ventana» en inglés; c) dudas entre «vello» y «bello» y quieres saber cuál usar en tu oración.

Solución. a) El de sinónimos y antónimos. b) El bilingüe. c) El de la lengua o el de dudas, que explican el significado y el uso de cada palabra. Si lo buscas en internet, prefiere el de una academia de la lengua.

Periódicos, revistas y noticias#

Los periódicos y las revistas son publicaciones periódicas: salen cada cierto tiempo. El periódico se centra en lo que ocurre y suele salir con más frecuencia. La revista sale menos seguido, suele dedicarse a un tema y lo trata con más imágenes y más detalle. Ambos pueden leerse en papel o en pantalla.

En ambos hay noticias: textos que cuentan un hecho reciente e importante. Una noticia suele tener un titular que resume el hecho, una entrada, o primer párrafo, que reúne lo esencial, un cuerpo con los detalles y, a veces, una fotografía con un pie que la explica.

Noticia modelo, inventada. Titular: Vecinos limpian la quebrada de su barrio. Entrada: Unos cuarenta vecinos de un barrio imaginario retiraron ayer la basura de una quebrada para evitar que se tapara con las lluvias. Cuerpo: El trabajo empezó a las siete de la mañana. Los estudiantes de la escuela recogieron plásticos y latas, y la municipalidad envió un camión para llevarse los desechos. Pie de foto: Estudiantes y vecinos sacan basura del cauce.

Ejemplo. Con la noticia modelo, responde: ¿qué pasó?, ¿quiénes participaron?, ¿cuándo?, ¿para qué?

Solución. Qué pasó: se limpió una quebrada. Quiénes: unos cuarenta vecinos, estudiantes de la escuela y la municipalidad. Cuándo: ayer, desde las siete de la mañana. Para qué: para evitar que la quebrada se tapara con las lluvias. Todas las respuestas están en la entrada y en el cuerpo.

Un plan de búsqueda#

  1. Escribe la pregunta que quieres responder.
  2. Escoge la fuente que mejor la responde.
  3. Usa sus partes: el índice, el glosario, las entradas o los titulares.
  4. Anota en una ficha de dónde sacaste cada dato.
  5. Contrasta con otra fuente y escribe con tus propias palabras.

Si trabajas en equipo, cada integrante puede consultar una fuente distinta y luego compartir lo hallado.

Ponte a prueba#

¿Qué parte del libro usas para saber en qué página empieza un capítulo?#

El índice. Es la lista de capítulos o temas del libro y, junto a cada uno, indica la página donde empieza. Según el libro, está al principio o al final. Con él no tienes que hojear toda la obra para encontrar un tema. Otras partes tienen otro oficio: el glosario aclara palabras y la bibliografía cita obras.

¿Qué diferencia hay entre un prólogo y una bibliografía?#

El prólogo es un texto breve, ubicado antes del contenido, que presenta el libro y dice para qué se escribió. La bibliografía es la lista de obras que consultó el autor, y sirve para saber en qué se basó y dónde seguir investigando. Una abre el libro y la otra suele cerrarlo.

¿Qué datos lleva la ficha de referencia de un libro?#

Incluye el apellido y el nombre de quien lo escribió, el título del libro, la editorial, y dónde y cuándo se publicó. Puede añadirse una nota con la página donde está el dato que te sirvió. El orden puede variar un poco según la biblioteca o el docente. Un conjunto de fichas forma un fichero, y ayuda a armar la bibliografía.

¿Qué es una acepción y en qué se distingue de una entrada?#

La entrada es la palabra que el diccionario explica. La acepción es cada uno de los significados numerados que tiene esa entrada. Por ejemplo, «banco» es una sola entrada, pero tiene acepciones distintas: un asiento, una institución que guarda dinero y un grupo de peces. Por eso hay que leer todas y escoger la que encaja.

¿Cómo se diferencian un periódico y una revista?#

El periódico se dedica a lo que ocurre, y suele publicarse con más frecuencia. La revista sale menos seguido, suele dedicarse a un tema o campo y lo explica con más imágenes y más detalle. Para saber qué pasó ayer en tu comunidad conviene un periódico; para profundizar en un tema, una revista.

Fuentes#

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