Somos únicos y diferentes: el valor de cada persona
Esta lección es parte de Temario de Orientación de Primer grado Lección 2 de 4Por Andrea del Carmen actualizado el 29 de octubre de 2026 5 min de lectura
En la sección de primero de doña Rocío hay veintidós niños. Una tarde ella les pide que dibujen una casa. Veintidós casas salen sobre las hojas, y ninguna es igual a otra. Una tiene techo rojo y un perro enorme. Otra tiene un árbol de mango más grande que la casa. Otra es de madera, con gallinas afuera. Nadie dibujó mal. Cada quien dibujó lo que conoce, porque todos somos únicos y diferentes.
Con las personas pasa lo mismo. Entre todos los que viven en Costa Rica, y entre todos los del planeta, no existe nadie idéntico a ti.
Idea central
Cada persona es única: no hay otra igual, ni antes ni ahora. Nuestras diferencias no estorban; sirven para aprender unos de otros y para que el grupo sea más fuerte.
Qué nos hace únicos#
A veces pensamos que ser único es algo raro. Es lo más normal del mundo. Lo que te hace único está en muchas partes.
- Cómo eres por fuera: tu estatura, el color de tus ojos y de tu piel, tu pelo, tu voz, tus huellas dactilares (ni siquiera los gemelos las tienen iguales).
- Lo que te gusta: unos adoran el fútbol, otros dibujar, otros ayudar en la cocina.
- Tu familia y tu lugar: hay quien vive en la playa, quien vive en la montaña, quien vive en la ciudad. Hay familias grandes, familias de dos y niños que viven con sus abuelos.
- Lo que sabes hacer: uno cuenta chistes muy bien, otro trepa árboles, otra canta.
Actividad. Con tu familia, pongan sus manos sobre una hoja y dibujen el contorno de cada una. Compárenlas. Son diferentes en tamaño y forma, y cada una sirve igual de bien.
Las diferencias aportan#
Imagina un grupo donde todos supieran hacer exactamente lo mismo. Para armar una obra de teatro en la escuela, hace falta quien se sepa los versos, quien dibuje el escenario, quien sea bueno para organizar y quien tenga voz fuerte para que lo oigan hasta atrás. Si todos hicieran solo una cosa, la obra no saldría.
Ejemplo. En el equipo de Daniela hay un compañero que habla poco pero dibuja precioso, una niña que lee muy rápido y un niño que siempre tiene ideas locas. Cuando hacen un cartel juntos, el dibujo lo hace el primero, el texto lo escribe la segunda y el tercero decide cómo contarlo. El cartel queda mejor que si lo hubiera hecho cada uno solo.
Eso es lo que quiere decir que la diversidad ayuda a crecer, a cada uno y a todos.
Diferente no es mejor ni peor#
Mucha gente confunde «diferente» con «raro» o con «peor». No es así. Un niño que usa silla de ruedas, una niña que habla otro idioma en su casa, un compañero que come distinto o que celebra otras fiestas: todos son personas con el mismo valor que tú.
Cuando alguien es diferente a nosotros, podemos hacer tres cosas buenas: preguntar con curiosidad y respeto, escuchar la respuesta y buscar en qué nos parecemos. Casi siempre aparece algo en común, como que a los dos nos gusta el helado o nos da miedo la oscuridad.
Lo que no se vale#
- Reírse de cómo habla, cómo se ve o cómo se viste otra persona.
- Dejar a alguien afuera del juego porque es distinto.
- Poner apodos que lastiman.
Si te pasa a ti, puedes decir «Yo valgo igual que tú» y buscar a tu maestra. Si lo ves que le pasa a otro, puedes acercarte y decirle «Ven, juega con nosotros». Con ese gesto muchas veces cambia el día de un niño. Si las burlas se repiten y no paran, los adultos pueden hablar con el orientador del centro educativo.
Para practicar en casa#
- Hagan un «libro de la familia»: cada persona dibuja algo que la hace especial y lo cuenta.
- Conversen: ¿qué sabe hacer bien cada uno en la casa? ¿Qué aprendió de otra persona que es diferente?
- En la escuela, inviten a jugar a un compañero con quien casi no hablan.
Ser único no quiere decir ser el mejor, sino tener un lugar propio en el grupo, igual que los demás.
Un error frecuente es creer que, para caer bien, hay que ser igual a los demás: vestir igual, hablar igual, gustar de lo mismo. Pero a los buenos amigos no les importa que seas igual. Les importa que seas tú, con tu risa, tus ideas y hasta tus manías. Cuando alguien finge ser otro, se cansa. Cuando es él mismo, descansa y encuentra a quienes de verdad lo quieren.
Ponte a prueba#
¿Qué significa que cada persona es única?#
Que no existe otra persona exactamente igual a ti: tu cuerpo, tus gustos, tu familia y lo que sabes hacer forman algo que solo tú tienes.
Menciona dos cosas que te hacen diferente de tu mejor amigo.#
Cualquier respuesta sincera sirve: el pelo, un gusto, la comida favorita, el lugar donde vives. Lo importante es notar la diferencia sin juzgarla.
¿Cómo ayuda que en un equipo cada uno sepa hacer cosas distintas?#
Porque se reparten el trabajo según lo que cada uno hace mejor y el resultado queda mejor que si todos hicieran lo mismo.
Un compañero llega con un acento distinto y algunos se ríen. ¿Qué haces?#
No me río, le doy la bienvenida, lo invito a jugar y si siguen burlándose aviso a la maestra. Ser diferente no es ser peor.
¿Diferente quiere decir que vale menos?#
No. Todas las personas valen igual, aunque sean diferentes.
Fuentes#
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