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Mayúsculas, abreviaturas y punto en la escritura de quinto grado

Esta lección es parte de Temario de Español de Quinto grado Lección 30 de 43

Por Andrea del Carmen actualizado el 27 de octubre de 2026 9 min de lectura

Cuando escribes una nota para tu maestra o un mensaje para tu familia, tres detalles ayudan a que te entiendan sin esfuerzo: dónde pones las letras grandes, cómo acortas algunas palabras y dónde cortas las ideas con un punto. Son detalles pequeños, pero una carta sin ellos se lee como un montón de palabras revueltas.

En esta lección repasas las normas básicas del programa de Español de quinto grado: las mayúsculas al empezar una oración y al escribir nombres propios (de instituciones, lugares y siglas), las abreviaturas, el punto al final de una oración y el punto y aparte al final de un párrafo.

Idea clave

La mayúscula avisa dónde empieza una oración o cuándo una palabra es un nombre propio. La abreviatura es la forma corta de una palabra, y casi siempre termina en punto. El punto cierra una unidad de la escritura: una oración, un párrafo o todo el texto.

La mayúscula al empezar#

Según el Diccionario panhispánico de dudas, la primera palabra de un escrito y la que va después de un punto se escriben con inicial mayúscula. Mira este párrafo corto: «Mañana hay feria en la escuela. Traeré mi mochila verde. Mi hermana llevará los cuadernos». Después de cada punto, la palabra siguiente empieza con letra grande.

Eso vale también si la oración empieza con un signo de apertura, como ¿ o ¡: la primera palabra que viene después también lleva mayúscula, como en «¡Qué rápido pasó el recreo!».

Fíjate en una trampa frecuente: la mayúscula no sirve para dar «importancia» a una palabra. Escribir «La Maestra dijo que el Examen es mañana» está mal, porque maestra y examen son sustantivos comunes. Hay que reservar la letra grande para lo que la norma manda.

Mayúscula en los nombres propios#

La Real Academia Española indica que los nombres propios se escriben con mayúscula inicial. Un nombre propio señala a un ser concreto y único. Los hay de personas, de animales y de lugares:

ClaseEjemplos
PersonasMarcela Quirós, don Rafael, Valeria
Animales con nombre propiomi gata Canelita, el perro Trueno
LugaresCosta Rica, Guanacaste, Sarapiquí, Heredia
InstitucionesMinisterio de Educación Pública, Universidad de Costa Rica

Los lugares: el nombre con mayúscula, la clase de lugar con minúscula#

Cuando dices qué clase de lugar es, esa palabra general se escribe con minúscula y solo el nombre propio lleva mayúscula: el río Sarapiquí, el volcán Irazú, la provincia de Guanacaste. La Ortografía académica tiene casos especiales (por ejemplo, cuando la palabra general forma parte del nombre propio), y por eso en un texto muy cuidado conviene consultar la norma. Más reglas sobre lugares y fiestas están en la lección de mayúsculas.

Las instituciones#

En el nombre de una institución llevan mayúscula los sustantivos y los adjetivos. Las palabras de enlace que quedan en medio (artículos, preposiciones y conjunciones) se quedan en minúscula: Caja Costarricense de Seguro Social, Instituto Costarricense de Electricidad. Observa que de va con minúscula.

Lo que se escribe con minúscula#

El mismo Diccionario panhispánico de dudas indica que los días de la semana, los meses y las estaciones se escriben con minúscula, y también los nombres de idiomas y los gentilicios: el martes, en agosto, hablo español, una niña costarricense. Un error muy común es escribir «el Lunes» o «en Octubre».

Las siglas: todo en mayúscula#

Una sigla toma la letra inicial de cada palabra importante de un nombre largo y las junta para nombrarlo más rápido. Según la RAE, hoy las siglas se escriben sin separar las letras con puntos ni con espacios. Las que se leen deletreando, como CCSS, se escriben siempre con todas sus letras en mayúscula. También las siglas escritas enteramente con mayúsculas no llevan tilde.

SiglaNombre completo
MEPMinisterio de Educación Pública
CCSSCaja Costarricense de Seguro Social
ICEInstituto Costarricense de Electricidad
UCRUniversidad de Costa Rica

Escribir «M.E.P.» con puntos es la forma antigua: hoy se escribe MEP. Si una sigla aparece por primera vez en tu texto, ayuda escribir el nombre entero y poner la sigla entre paréntesis.

Las abreviaturas#

Una abreviatura es la representación escrita de una palabra con solo una o varias de sus letras. El Diccionario panhispánico de dudas señala que las abreviaturas españolas se cierran siempre con punto, con un grupo reducido de excepciones (por ejemplo, las que llevan barra, como c/ por calle).

AbreviaturaPalabra completaPlural
Sr.señorSres.
Sra.señoraSras.
Dr.doctorDres.
Ud.ustedUds.
pág.páginapágs.
tel.teléfono—
etc.etcétera—

¿Mayúscula o minúscula?#

En general, la abreviatura copia la letra de la palabra completa: las de sustantivos comunes van con minúscula (pág., tel.) y las de nombres propios, con mayúscula. Los tratamientos como Sr., Sra. y Dr. se escriben siempre con inicial mayúscula, aunque la palabra entera, señor o doctor, lleve minúscula. Además, solo se usan delante de un nombre propio: «la Sra. Jiménez» está bien, pero «¿Vino la Sra.?» no.

Un solo punto#

Si la abreviatura queda al final de la oración, su punto sirve también como punto final: solo se escribe uno, nunca dos. «Lleva lápices, colores, tijeras, etc.» está bien. Pero si después de la abreviatura hay otro signo, como una coma, el punto de la abreviatura se mantiene: «Lleva lápices, colores, etc., y guárdalos en tu bolso».

Usa las abreviaturas con medida: sirven en listas, direcciones y notas rápidas, pero en un cuento o en una carta conviene escribir las palabras completas.

El punto: seguido, aparte y final#

El Diccionario panhispánico de dudas distingue tres puntos según lo que cierran:

  • Punto y seguido: separa oraciones dentro del mismo párrafo. Después se sigue escribiendo en la misma línea, con mayúscula.
  • Punto y aparte: cierra un párrafo. Lo que sigue empieza en un renglón nuevo. El punto y aparte es el que separa dos párrafos distintos: un párrafo termina en él.
  • Punto final: cierra todo el escrito.

Un párrafo reúne oraciones relacionadas con una misma idea. Cuando cambias de idea, cambias de párrafo. Ese principio te ayuda a organizar un texto: puedes comprobarlo con la lección de idea principal.

Otra norma: tras el signo ? o el signo ! no va punto: esos signos ya terminan la oración. Se escribe «¿Quién llegó primero?» y nunca «¿Quién llegó primero?.».

Ejemplo. Lee este texto y ubica dónde van los puntos y las mayúsculas: «el sábado visitamos a mi tío en cartago llevamos pan y queso mi prima sofía cantó una canción nueva»

Solución. Una versión posible: «El sábado visitamos a mi tío en Cartago. Llevamos pan y queso. Mi prima Sofía cantó una canción nueva.» Cada oración empieza con mayúscula; Cartago y Sofía son nombres propios y terminan las oraciones en punto. Como las tres ideas son del mismo paseo, pueden ir en un solo párrafo, con puntos y seguidos.

Un método para revisar lo que escribes#

  1. Busca cada punto y comprueba que la palabra siguiente tenga mayúscula.
  2. Marca los nombres de personas, animales y lugares: ¿llevan mayúscula?
  3. Revisa los nombres de instituciones y las siglas: ¿están completas y sin puntos?
  4. Mira las abreviaturas: ¿terminan en punto?, ¿no hay dos puntos juntos?
  5. Lee el texto en voz alta y fíjate en dónde haces una pausa larga: ahí suele ir un punto y aparte.

Ejemplo. Corrige: «mi tía Alejandra trabaja en la caja costarricense de seguro social. los Martes atiende en el tel. 2222-0000»

Solución. «Mi tía Alejandra trabaja en la Caja Costarricense de Seguro Social. Los martes atiende en el tel. 2222-0000.» Se corrigen la mayúscula inicial, el nombre de la institución (palabras significativas con mayúscula, de con minúscula), la mayúscula después del punto y el día martes, que va con minúscula.

Ejemplo. Escribe dos oraciones que usen una sigla del MEP o de otra institución del cuadro y una abreviatura.

Solución. Por ejemplo: «Mi mamá recibió una carta del MEP. La Sra. Jiménez la firmó». Las dos empiezan con mayúscula y cierran con punto; la sigla va sin puntos y Sra. con inicial mayúscula.

Ponte a prueba#

¿Por qué se escribe «el río Sarapiquí» y no «el Río Sarapiquí»?#

Porque solo el nombre propio lleva mayúscula: Sarapiquí es el nombre del lugar. La palabra río dice qué clase de lugar es y es un sustantivo común, así que va con minúscula. Lo mismo pasa con «el volcán Irazú» o «la provincia de Guanacaste». Hay casos especiales en que la palabra general forma parte del nombre, y por eso, en textos muy cuidados, conviene consultar la norma.

¿Cómo se escribe correctamente la sigla de la Caja Costarricense de Seguro Social?#

Se escribe CCSS: todas las letras en mayúscula, sin puntos y sin espacios entre ellas. La forma «C.C.S.S.» con puntos es la antigua. Si la usas por primera vez, escribe el nombre entero y deja la sigla entre paréntesis.

¿Cuántos puntos van al final de «Compré lápices, tijeras, etc.»?#

Solo uno. El punto de la abreviatura «etc.» (etcétera) sirve también como punto final de la oración. Escribir dos puntos seguidos es un error. En cambio, si después de la abreviatura sigue una coma, el punto de la abreviatura se mantiene y la coma va después, como en «etc., y luego…».

¿Cuándo uso punto y aparte y cuándo punto y seguido?#

El punto y seguido separa oraciones que hablan de la misma idea y se quedan en el mismo párrafo. El punto y aparte cierra el párrafo: lo que sigue es otra idea y empieza en un renglón nuevo. Si estás escribiendo sobre tu paseo y pasas a hablar de la tarea, cambia de párrafo.

Fuentes#

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