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La escuela en francés: voici, voilà, mon, ma, ton, ta, son, sa

Esta lección es parte de Temario de Francés de Primer grado Lección 5 de 7

Por Andrea del Carmen actualizado el 28 de octubre de 2026 5 min de lectura

En la escuela de Marcos hay una señora que llega a las cinco de la mañana a abrir los portones, otra que prepara el almuerzo y un señor que pasa por las aulas con un manojo de llaves. Marcos los saluda a todos, pero hasta hoy no sabía cómo se llamaban sus trabajos en francés. Una escuela es un lugar lleno de personas, y cada una tiene su oficio.

Definición

Voici (vuasí) y voilà (vualá) sirven para mostrar a alguien o algo. Voici señala lo que está cerca y voilà lo que está más lejos. C’est sirve para decir quién o qué es.

Las personas de la escuela#

Algunos oficios cambian al pasar de hombre a mujer, otros se escriben igual y solo cambia el artículo.

MasculinoFemeninoSignifica
le directeur (director)la directrice (directris)director, directora
le maître (metr)la maîtresse (metrés)maestro, maestra
le professeur (profesér)la professeure (profesér)profesor, profesora
le cuisinier (cüisinié)la cuisinière (cüisiniér)cocinero, cocinera
le bibliothécairela bibliothécairebibliotecario, bibliotecaria
le gardien (gardián)la gardienne (gardién)guarda

Le bibliothécaire y la bibliothécaire se escriben igual, solo cambia el artículo. Los niños franceses de primaria le dicen maîtresse a su maestra, aunque su título oficial sea otro.

Cada persona trabaja en un lugar de la escuela. La maestra está en la salle de classe (la sal de clas), el aula. El director tiene su bureau (büró), la oficina. Los libros están en la bibliothèque (la bibliotek), la biblioteca, y el almuerzo se sirve en la cantine (la cantín). Con esas palabras ya puedes decir La maîtresse est dans la salle de classe, «la maestra está en el aula».

Voici, voilà y c’est#

Imagina que estás en el patio y alguien te pregunta por la directora. Si ella está a tu lado, dices Voici la directrice. Si la ves al otro lado del patio, dices Voilà la directrice. Cuando solo quieres decir quién es, usas C’est la directrice (se la directris).

En la práctica, muchos franceses usan voilà para todo, también para lo que está cerca. En clase conviene distinguirlas.

Mon, ma, ton, ta, son, sa: de quién es#

Estos son los posesivos. Dicen de quién es algo: mío, tuyo, suyo. El posesivo se adapta a la cosa poseída, no a quien la posee.

De quiénMasculinoFemenino
mío (yo)mon cahierma trousse
tuyo (tú)ton cahierta trousse
de él o de ellason cahiersa trousse

Ejemplo. Valentina y Marcos dejan dos cuadernos sobre la mesa. Marcos dice: «C’est mon cahier». Valentina dice: «Voilà ton crayon, Marcos». Y la maestra comenta: «Voilà son cahier» refiriéndose a Valentina, o «Voilà sa trousse».

Hay un detalle que confunde a mucha gente: son y sa sirven igual para «de él» y «de ella». Lo que decide si usas son o sa es la palabra que sigue: son cahier y sa trousse, sea el dueño hombre o mujer.

Otro detalle: delante de una palabra femenina que empieza con vocal, se usa la forma masculina. Se dice mon école (mi escuela), ton amie (tu amiga) y son école (su escuela), aunque école sea femenina. Es por cómo suena: ma école sonaría raro.

El imperativo en las consignas#

El imperativo es la forma del verbo que se usa para dar una orden. A un compañero (tu) le dices Regarde! (regard) o Écoute!, y a un adulto o a varios (vous) le dices Regardez! o Écoutez!. En la escuela vas a escuchar la forma con -ez casi siempre, porque la maestra habla con todo el grupo. Si quieres pedirle algo a la directora, usas la misma forma con s’il vous plaît.

La escuela en Francia#

En Francia, los niños de 6 años van al CP, que son las iniciales de cours préparatoire, el equivalente a primer grado. El recreo es la récréation y se hace en la cour, el patio. Y muchos niños almuerzan en la cantine, el comedor de la escuela. Son cosas parecidas a las que ya conoces, con otro nombre.

Errores frecuentes y cómo practicar#

El error principal es concordar el posesivo con el dueño, igual que haríamos en español con «su». En francés ma va con una palabra femenina, no con una dueña mujer: un niño dice ma trousse, porque trousse es femenina. Otro tropiezo es olvidar el cambio ante vocal, mon école y no ma école.

Para practicar, haz un recorrido por tu escuela o por tu casa señalando personas y cosas con voici y voilà. Después presenta tus cosas con mon, ma y las de tu amigo con ton, ta. Dos o tres rondas de diez objetos y ya los tienes.

Ponte a prueba#

¿Cuándo usas «voici» y cuándo «voilà»?#

Voici para lo que está cerca de ti y voilà para lo que está más lejos. Para solo decir qué o quién es, se usa c’est.

¿Cómo dices «mi cuaderno» y «mi cartuchera»?#

«Mon cahier» y «ma trousse». Cahier es masculino y trousse es femenina, y el posesivo concuerda con la cosa.

¿Por qué se dice «mon école» si école es femenina?#

Porque delante de una palabra femenina que empieza con vocal se usa la forma masculina del posesivo (mon, ton, son). Con ma école el sonido sería muy áspero.

Tu maestra te dice «Écoute» y a todo el grupo «Écoutez». ¿Por qué cambia?#

Écoute es el imperativo de tú y se dice a una sola persona. Écoutez es el de vous y se dice a varias personas o a un adulto.

¿Cómo se dice «director» y «directora» en francés?#

Le directeur para el hombre y la directrice para la mujer.

Fuentes#

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