Formaciones grupales: hilera, fila, círculo y más

Cada lunes, en el acto cívico, la escuela se acomoda por grados. Los de primero quedan en una línea, los de segundo en otra, y cada maestra los acomoda según el espacio. Cuando todos están en su sitio, se ve el orden y cada niño sabe dónde parar. En Educación Física pasa igual: antes de jugar, el grupo se organiza.

Hilera y fila#

Estas dos se confunden mucho. En la hilera los niños están uno al lado del otro, mirando hacia el mismo frente, como los pupitres de una misma línea. En la fila están uno detrás del otro, como cuando esperan en la soda para comprar el refresco.

Un truco para no equivocarse: la fila apunta hacia adelante, la hilera se extiende hacia los lados.

Las formas con curvas y esquinas#

• Círculo: todos forman una rueda y se miran la cara. Sirve para rondas y para pasar una pelota de mano en mano.
• Semicírculo: es medio círculo, abierto por un lado. La maestra se para en la parte abierta y todos la ven bien.
• Cuadro: cuatro lados, con los niños repartidos en cada uno. Es útil para juegos de relevos entre equipos.
• Triángulo: tres lados. Con un grupo grande se acomodan los niños en las tres líneas, y con tres personas cada una ocupa una esquina.

Ejemplo. En una clase de 12 niños, la maestra pide un círculo. Se toman de las manos, separan los pies un poco y caminan hacia atrás hasta que el círculo queda estirado. Después pide un cuadro: tres niños forman cada lado. Pasar de una forma a otra sin soltarse requiere ponerse de acuerdo y escuchar.

Reglas para participar en grupo#

Estar juntos es divertido, pero también hay riesgos si no se cuidan algunas normas. Las más importantes son estas:

• Dejar un brazo de distancia entre una persona y otra, para no golpear a nadie al moverse.
• Escuchar la indicación de la maestra completa antes de moverte.
• No empujar, no jalar ni correr hacia el lugar que quieres. Camina y busca tu sitio.
• Mantener los zapatos bien amarrados.
• Si alguien se cae, detenerte y avisar a un adulto.

Un juego para practicar#

Se llama «El patio cambia de forma». Todos caminan por la cancha. La maestra dice un nombre, por ejemplo «círculo», y en pocos segundos el grupo tiene que armar esa figura. Gana el grupo que lo logra sin empujones. Después pueden pedir «fila», «hilera» o «triángulo». Entre más lo practican, más rápido se organizan.

Para qué sirve cada una#

Cada formación tiene su momento. Cuando la maestra va a explicar un ejercicio, el semicírculo es lo mejor, porque nadie queda detrás de nadie y todos la ven. Para las rondas que conoces, como «Doña Ana no está aquí» o «El patio de mi casa», el círculo es el que funciona. En los relevos, los equipos se acomodan en fila, y el primero de cada una sale corriendo cuando oye la señal. Para revisar que todos estén presentes o para medir quién es más alto, la hilera es práctica.

En la vida real también las usas, aunque no les pongas nombre. Cuando tu familia se sienta a comer, forman un círculo o un cuadro alrededor de la mesa. En la pulpería, los clientes hacen fila frente al mostrador. En el cine, las personas se sientan en hileras.

Al cambiar de una formación a otra, cuida el espacio de los demás. Camina, no corras, y busca a los compañeros que quedaron a tu lado antes de que la maestra termine de dar la indicación.

Errores de siempre#

Algunos niños se amontonan en un solo punto y la formación se deforma. El círculo, por ejemplo, queda con partes muy pegadas y otras vacías. La solución es repartirse parejo y revisar quién tienes a cada lado. Otro error es llamar «fila» a toda línea; recuerda que si están lado a lado es una hilera.

Un último descuido es soltarse de las manos antes de tiempo. En el círculo, si alguien suelta, la rueda se rompe y los demás tropiezan. Aprieta con suavidad, sin jalar, y avisa si necesitas parar. En casa puedes armar un cuadro con cuatro primos o hermanos y pasarse un globo de una esquina a otra, cuidando que nadie se salga de su lugar.

Ponte a prueba#

Estás esperando para comprar en la soda, uno detrás del otro. ¿Qué formación es?#

Cinco niños se paran uno junto al otro mirando a la maestra. ¿Cómo se llama?#

¿Qué formación es medio círculo?#

¿Cuántos lados tiene un triángulo?#

Menciona dos reglas de seguridad para jugar en grupo.#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — Programa de estudio de Educación Física, I ciclo (MEP, Costa Rica) (PDF)