Saltar al contenido
COSTARRICENSES.CR Donde aprenden los Ticos

Las tres épocas del año cabécar: Duas kein ska y más

Esta lección es parte de Temario de Lenguas y culturas indígenas de Primer grado Lección 4 de 6

Por Andrea del Carmen actualizado el 29 de octubre de 2026 4 min de lectura

En la casa de la abuela, cuando empiezan las lluvias, se mueve todo: la ropa se seca adentro, los caminos se ponen de barro y las conversaciones giran en torno al aguacero. Cuando llega el verano, las cosas cambian otra vez. Cada familia cabécar sabe qué toca en cada una de las épocas del año.

El programa de cultura cabécar de primer año ordena su curso con esa misma idea. En vez de dividirlo en meses, lo divide en tres unidades según la época del año.

Para recordar

El curso de cultura cabécar tiene tres unidades. Cada una agrupa los saberes y las actividades que las familias y las comunidades hacen principalmente en una época del año.

Las tres épocas#

El programa les pone nombre en cabécar, y da en español qué época es cada una. Aquí están:

  • Duas kein ska: la época seca, también llamada verano. Es la primera unidad.
  • Kali kein ska: la época lluviosa. Es la segunda unidad.
  • Duas bata kein ska: el paso de la época lluviosa a la seca o verano. Es la tercera unidad.

Fíjate en que la tercera no es una época con clima fijo, sino un tránsito: el momento en que las lluvias van dando paso al verano. En español podríamos decir «el cambio de estación», pero aquí es una unidad completa del curso.

Por qué se ordena así#

El programa explica la razón. Cada unidad reúne saberes y actividades que las familias y las comunidades practican principalmente en la misma época en que están incluidos en el curso. Así lo que se estudia en la escuela va a la par de lo que se vive en la casa y en la comunidad.

Para decidir en qué época va cada cosa, el programa tiene en cuenta dos factores: las condiciones del clima y las fases de la luna.

Lo que el programa no dice#

El documento nombra las tres épocas y explica el criterio, pero no detalla en español qué actividades concretas corresponden a cada una. Conviene no suponer cuáles son: es mejor preguntarlo a las personas de la comunidad.

Un error frecuente#

Mucha gente piensa que un curso se divide siempre por meses o por trimestres. Aquí la división es por épocas del año, con nombres cabécares, y el programa la apoya en el clima y en las fases de la luna.

Cómo practicarlo#

  • Aprende a decir los tres nombres, uno por uno, con ayuda de quien hable cabécar.
  • Pregunta en casa qué cambia cuando empieza el verano y qué cambia cuando empiezan las lluvias.
  • Dibuja tres cuadros, uno por época, y pon el nombre cabécar debajo de cada dibujo.
  • Mira la luna unas noches seguidas y dibuja lo que ves: las fases de la luna son uno de los factores que el programa tiene en cuenta.

Ponte a prueba#

¿En cuántas unidades se organiza el curso de cultura cabécar y con qué criterio?#

En tres unidades, según la época del año en que las familias y comunidades realizan ciertos saberes y actividades. Se consideran el clima y las fases de la luna.

¿Qué época es Duas kein ska?#

La época seca, o verano. Es la primera unidad del curso.

¿Y Kali kein ska?#

La época lluviosa. Es la segunda unidad.

¿Qué representa Duas bata kein ska?#

El paso de la época lluviosa a la seca o verano. Es la tercera unidad.

¿Por qué el programa ordena el curso por épocas y no por meses?#

Porque busca que cada unidad se relacione con lo que las familias y las comunidades practican principalmente en esa época del año.

Fuentes#

También en Lenguas y culturas indígenas