Prácticas saludables en el colegio: limpieza, reciclaje y convivencia

Suena el timbre del recreo y doscientos estudiantes salen al mismo tiempo. Diez minutos después el patio quedó lleno de bolsas de confites, vasos plásticos y una botella rota junto a la cancha. Dos estudiantes del comité de ambiente de sétimo recorren el lugar con una bolsa, y alguien comenta: “Cuando yo llegué, esto estaba limpio”. Pasa en muchos colegios: el espacio es de todos, y por eso a veces parece que no es de nadie.

El colegio es el segundo hogar de un adolescente. Pasas ahí unas siete u ocho horas diarias, durante gran parte del año. Si el lugar está sucio o desordenado, se enferman más personas, se pelea más y se estudia peor. Si está limpio y cuidado, pasa lo contrario.

Limpieza del aula y de los espacios comunes#

Ningún colegio funciona solo con las personas de limpieza. La limpieza se reparte, y lo que a ti te toca es no ensuciar y dejar cada lugar como lo encontraste. Para el aula, esto significa:

• No dejar papeles, empaques ni comida bajo el pupitre.
• No rayar mesas, paredes ni puertas.
• Ordenar los pupitres al final de la jornada, para facilitar el barrido.
• Cuidar los materiales comunes: libros, tizas, borradores, equipo de laboratorio.
• Ventilar el aula, abriendo ventanas cuando se puede. Un aula cerrada con treinta estudiantes acumula gripes y tos.

En el comedor estudiantil, la regla es parecida: se lavan las manos antes de comer, se usa la bandeja, se devuelve y no se desperdicia la comida. Lo que sobra en el plato también es un desecho, y muchas veces alguien en casa lo habría aprovechado.

Muchos colegios organizan turnos de aseo por sección o por semana. Participar no es un castigo, es una forma de aprender a cuidar lo que se comparte.

Desechos y reciclaje en el colegio#

Si cada estudiante genera apenas una bolsita de basura por día y el colegio tiene 800, son 800 bolsitas diarias. Eso exige un sistema. Lo habitual es tener recipientes separados en pasillos y patios, con colores distintos según el material.

Recipiente	Qué va dentro	Ejemplo del colegio
Papel y cartón	Hojas, cuadernos viejos, cajas	Hojas de borrador de exámenes
Plástico y envases	Botellas, envases de jugo, bolsas limpias	Botella de agua del recreo
Vidrio y metal	Frascos, latas	Lata de refresco, frasco de pegamento vacío
Orgánicos	Restos de fruta y comida	Cáscaras del almuerzo
No reutilizable	Servilletas sucias, empaques con grasa	Papel de la empanada

Lo fundamental con el reciclaje es limpiar los envases antes de depositarlos y no mezclar. Un solo envase con restos de comida puede ensuciar todo el papel o el cartón que está al lado, y hacer que se pierda.

Ejemplo. Un colegio de San Carlos organizó una campaña: cada sección llevó una caja para papel. En un mes juntaron 120 kilos de papel y cartón. Con la plata que obtuvieron del centro de acopio compraron escobas y basureros para el patio. Fíjate en el detalle: el reciclaje cuida el ambiente y además deja algo que se usa en la misma comunidad.

Todo esto se resume en tres verbos: reducir (producir menos basura, por ejemplo con una botella reutilizable), reutilizar (usar el papel por las dos caras) y reciclar (separar lo que se puede transformar en algo nuevo).

Baños colectivos: el espacio donde más se nota el respeto#

Los servicios sanitarios del colegio son usados por cientos de personas al día. Si cada una los trata sin cuidado, quedan sucios y se vuelven foco de enfermedades como diarrea, hongos o infecciones. Es un tema que a veces da pena nombrar, pero que afecta a todos.

• Descarga el inodoro después de usarlo y deja el papel higiénico en el basurero, no en el inodoro, cuando así lo indique el colegio. Las toallas sanitarias nunca se tiran en el inodoro.
• Lávate las manos con agua y jabón al salir, durante unos 20 segundos. Si el jabón se acabó, avisa en vez de irte sin lavar.
• No malgastes agua ni papel, y no juegues con los grifos.
• No escribas ni rayes en las paredes y las puertas.
• Respeta la privacidad de los demás: sin burlas, sin tomar fotos ni videos.
• Si algo está dañado (llave goteando, puerta rota, falta de agua), reporta a un docente o a la administración.

Un error frecuente es evitar usar el baño del colegio durante todo el día porque está sucio. Aguantarse ocasiona infecciones urinarias y dolores de estómago. Lo que se resuelve es reportar y cuidar, no aguantar.

Convivencia y espacios limpios y ordenados#

Los espacios cuidados se notan en el ánimo. Un patio limpio invita a conversar; uno con basura invita a irse. Cuando hay orden, se pierden menos útiles, hay menos accidentes y las discusiones por cosas pequeñas bajan. Además, cuando se cuida lo de todos, cada persona se siente parte del grupo.

Estas son algunas ventajas concretas de un colegio limpio y ordenado:

• Menos enfermedades respiratorias y estomacales, y menos ausencias.
• Mejor concentración en clase.
• Menos riesgo de caídas y de accidentes con objetos dejados en pasillos o gradas.
• Menos plagas, como ratas, cucarachas y zancudos.
• Mejor ambiente entre compañeros y con los docentes.
• Orgullo por el colegio, que se refleja en cómo te ven los demás.

Cómo se participa#

Cuidar el colegio no es cuestión de una sola persona ni de los más ordenados. Hay formas de aportar según tus gustos:

1. Organizar con tu grupo una jornada de limpieza al final del trimestre.
2. Participar en el comité de ambiente o en el gobierno estudiantil.
3. Proponer más basureros cuando se vea que faltan en un sector.
4. Hablar con un compañero que ensucia, sin gritar ni humillar: “Ahí hay un basurero, ¿te ayudo a recoger?” sirve más que un regaño.
5. Dar el ejemplo todos los días, incluso cuando nadie te mira.

Errores frecuentes#

• Pensar “alguien más lo recoge”. El colegio no se limpia solo: detrás hay una persona que lo hace todos los días.
• Tirar la basura al piso cuando el basurero está lleno, en vez de buscar otro o avisar.
• Mezclar todo en el mismo basurero, incluso cuando hay recipientes separados.
• Burlarse de quien participa en las campañas de limpieza.

En la prueba suelen pedir que expliques por qué es importante mantener limpio el colegio, que propongas acciones concretas de reciclaje y que nombres normas de uso de los baños. Escribe ejemplos de tu propia institución y quedará más completa tu respuesta.

Ponte a prueba#

Menciona tres acciones que puedes hacer a diario para mantener limpia tu aula.#

¿Por qué hay que limpiar los envases antes de reciclarlos?#

Explica con un ejemplo los tres verbos: reducir, reutilizar y reciclar.#

Escribe cuatro normas de uso de los baños colectivos.#

Un compañero tira basura al piso. ¿Cómo reaccionas para fomentar la convivencia?#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — Programa de estudio de Educación para la Vida Cotidiana, III ciclo (MEP, Costa Rica) (PDF)