I need a rope to play: juegos y objetos para jugar en inglés

A la hora del recreo, el patio de la escuela de San Ramón parece un hormiguero. Unas niñas saltan lazo, un grupo juega bolinchas en el suelo y dos muchachos pelotean una bola de plástico contra la pared. Cada juego necesita su objeto: sin lazo no hay quien salte.

Eso se dice en inglés con una frase útil: I need a… to play. Aquí ves los nombres de los juegos, de las cosas que se usan y cómo pedir lo que te falta.

Juegos y objetos#

English	Se pronuncia	En español
rope	roup	lazo, cuerda
jump rope	yamp roup	lazo de saltar
ball	bol	bola, pelota
kite	kait	cometa, chiringa
marbles	márbols	bolinchas, canicas
doll	dol	muñeca
bike	baik	bicicleta
hula hoop	júla jup	aro
cards	cards	cartas

La ll de ball suena como una sola l: «bol». Y kite, la cometa que se vuela en marzo con el viento, empieza con «k» y se lee «kait».

Los juegos tienen su nombre propio: soccer (sóker) es el fútbol, hide and seek (jaid and siik) es el escondido, tag (tag) es el pegue, hopscotch (jópscoch) es la rayuela, y jump rope es saltar lazo.

Decir qué necesitas: I need a…#

Después de to play puedes poner el nombre del juego: I need a ball to play soccer (ai niid a bol tu pléi sóker), «Necesito una bola para jugar fútbol».

Ejemplo. Una niña quiere saltar. Dice: I need a rope to play. Un niño quiere volar cometa en una tarde ventosa: I need a kite to play.

Cuando son varias cosas, como las bolinchas, no usamos a sino some (sam): I need some marbles to play. Marbles ya es plural porque termina en s.

Preguntar y ofrecer#

Si algo te falta, puedes preguntar: Do you have a rope? (du iu jav a roup), «¿Tienes un lazo?». La respuesta puede ser Yes, I do (ies, ai du), «Sí, tengo», o No, I don’t (nou, ai dóunt), «No, no tengo».

Para invitar a otro niño a jugar se dice Let’s play (lets pléi), «Juguemos». También Come and play (cam and pléi), «Ven a jugar».

Un mini-diálogo en el recreo#

Sofía: Let’s play jump rope! — «¡Juguemos a saltar lazo!»

Mateo: I need a rope to play. Do you have a rope? — «Necesito un lazo para jugar. ¿Tienes un lazo?»

Sofía: Yes, I do. Here you are. (jir iu ar) — «Sí, tengo. Aquí tienes».

Mateo: Thank you! — «¡Gracias!»

Contar cómo se juega#

Cuando alguien no conoce un juego, puedes explicarlo con una o dos frases. Ejemplo. I need a rope to play. Two children hold the rope. One child jumps. («Necesito un lazo para jugar. Dos niños sostienen el lazo. Un niño salta»). Las palabras hold (jold), sostener, y jump (yamp), saltar, son verbos de acción que te sirven para explicar cualquier juego. Con ellos puedes contarle las reglas a un primo que nunca ha jugado a saltar lazo.

Y para decir que ganaste puedes usar I win (ai uin); para perder, I lose (ai lus). Al terminar el recreo, la maestra dice Time to go back (taim tu gou bac): «Es hora de volver».

Errores frecuentes#

• Decir «I need play». Falta el objeto y el to: I need a ball to play.
• Cambiar need por want sin darse cuenta. Need es «necesito»; want es «quiero». En este tema la frase es need.
• Usar a con palabras en plural. «A marbles» está mal; es some marbles.
• Leer kite como se escribe. No suena «kite». Suena «kait», con la misma vocal de «bike» (baik).

Cómo practicar en casa#

Pon sobre una mesa cuatro cosas: una bola, un peluche, unas cartas, un lazo. Que alguien de la casa elija una y tú digas la frase completa. Si el objeto es una bola: I need a ball to play soccer. Con diez rondas al día, la frase te sale casi sola. El fin de semana, enseña a un hermano o a una prima a decir Let’s play antes de empezar el juego.

Ponte a prueba#

¿Cómo dices «Necesito una bola para jugar»?#

¿Qué significa «kite»?#

Quieres jugar con bolinchas. ¿Dices a marbles o some marbles?#

¿Qué responde alguien que sí tiene el lazo cuando le preguntas «Do you have a rope»?#

¿Cómo invitas a un amigo a jugar?#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — Programa de estudio de Inglés, I ciclo (MEP, Costa Rica) (PDF)