Descripciones en italiano: adjetivos, colores y carácter

Un estudiante de intercambio llega a Costa Rica y tú tienes que ir a recogerlo a la terminal. Te mandan una foto borrosa y un mensaje: «È alto, ha i capelli ricci e porta una maglietta rossa.» Con esa sola línea lo encuentras entre cien personas. Describir a alguien en italiano es juntar unos cuantos adjetivos en el orden correcto y hacer que concuerden.

En Sétimo se evalúa sobre todo que sepas elegir la terminación del adjetivo, que uses bien los colores y que contestes preguntas como Com’è tua sorella? o Di che colore è?.

El físico: adjetivos que debes dominar#

Italiano	Español	Contrario	Español
alto	alto	basso	bajo
magro	delgado	grasso	gordo (se usa con cuidado)
giovane	joven	anziano	mayor
bello	bonito, guapo	brutto	feo
biondo	rubio	moro	moreno
forte	fuerte	debole	débil

Para el pelo y los ojos se usa el verbo avere: Ha i capelli lunghi e lisci, Ha gli occhi castani, Ha i capelli ricci e neri. Fíjate en que el artículo aparece (i capelli, gli occhi) aunque en español dirías «tiene pelo largo» sin artículo. Variantes útiles: corti (cortos), lunghi (largos), lisci (lacios), ricci (rizados), castani (castaños), verdi, azzurri (celestes).

El carácter#

Aquí es donde las parejas de opuestos ayudan a memorizar. Muchos de estos adjetivos se parecen al español, lo que hace más fácil aprenderlos.

Positivo	Español	Negativo	Español
simpatico	simpático	antipatico	antipático
allegro	alegre	triste	triste
gentile	amable	scortese	grosero
studioso	estudioso	pigro	perezoso
generoso	generoso	avaro	tacaño
divertente	divertido	noioso	aburrido
sincero	sincero	bugiardo	mentiroso

Y un par más que sirven para cualquier descripción: timido (tímido), coraggioso (valiente), serio, intelligente y sportivo. Para evitar sonar con tono de ficha policial, mezcla un rasgo físico con uno de carácter: Mia cugina è alta e molto simpatica.

La concordancia#

Esta es la regla que más puntos cuesta en un examen. Hay dos grupos de adjetivos.

Adjetivos con cuatro terminaciones (-o)#

	Singular	Plural
Masculino	alto	alti
Femenino	alta	alte

Il mio amico è alto. → I miei amici sono alti. La mia amica è alta. → Le mie amiche sono alte.

Adjetivos con dos terminaciones (-e)#

	Singular	Plural
Masculino y femenino	gentile	gentili

Il professore è gentile. → I professori sono gentili. La professoressa è gentile. → Le professoresse sono gentili. Estos adjetivos no cambian por género: solo por número.

Ejemplo. «Mis primas son altas y alegres» se dice Le mie cugine sono alte e allegre. Alto y allegro son de cuatro terminaciones y pasan a -e. Con gentile, de dos, el plural sería -i: le cugine gentili.

Los que terminan en -ca/-ga mantienen el sonido duro con h en plural: simpatica → simpatiche, lunga → lunghe. Y los que terminan en -co en masculino plural pueden seguir dos caminos, por lo que conviene aprenderlos de uno en uno: simpatico → simpatici, ricco → ricchi; y los terminados en -go mantienen el sonido duro con h: lungo → lunghi.

Los colores#

Los colores son adjetivos, así que la mayoría concuerdan: la maglia rossa, i pantaloni neri, le scarpe bianche. Pero hay un grupo que no cambia nunca, y las preguntas de examen insisten en él.

Concuerdan (-o/-a/-i/-e)	No cambian (invariables)
rosso (rojo), giallo (amarillo), nero (negro), bianco (blanco), grigio (gris), marrone (café, de -e)	blu (azul oscuro), rosa (rosado), viola (violeta)
verde (verde, de -e), azzurro (celeste), arancione (anaranjado, de -e)	una borsa rosa, due borse rosa

Ejemplo. «Las camisetas azules y rosadas» se dicen le magliette blu e rosa, sin cambios en los dos colores. Lo contrario sería un error común: «le magliette blue». Para preguntar: Di che colore è la tua cartella? → È azzurra. O Di che colore sono le scarpe? → Sono nere.

Profesiones#

Para decir a qué se dedica alguien, hay dos caminos: Mia madre è insegnante (sin artículo) o Mia madre fa l’insegnante (con el verbo fare). Las terminaciones siguen una lógica parecida al español.

• Masculino en -o, femenino en -a: il cuoco / la cuoca (cocinero/a), l’avvocato / l’avvocata, il meccanico / la meccanica.
• Los que acaban en -e cambian a -essa o -a: lo studente / la studentessa, il professore / la professoressa, l’infermiere / l’infermiera.
• Los terminados en -ante, -ista no cambian: l’insegnante, il/la dentista, il/la turista.

Pregunta típica: Che lavoro fa tuo padre? Respuesta: Fa il medico o È medico.

Questo y quello#

Questo es «este» (lo que está cerca) y quello es «aquel» (lo que está lejos). Se usan para señalar: Questa ragazza è mia cugina. Quel ragazzo è mio fratello.

	Masc. sing.	Fem. sing.	Masc. pl.	Fem. pl.
questo	questo	questa	questi	queste
quello	quel / quello / quell’	quella / quell’	quei / quegli	quelle

Observa que quello se comporta como el artículo: quel libro (como il libro), quello zaino (como lo zaino), quell’amico (como l’amico). Si te sabes los artículos, ya sabes quello.

Preguntar cómo es alguien#

Las preguntas del examen tienen respuesta casi fija. Com’è tua sorella? pide físico o carácter: È bassa e molto simpatica. Come sono i tuoi nonni? va en plural: Sono anziani e gentili. Di che colore è? pide solo el color, y Di che colore sono? se usa cuando son varias cosas. Fíjate en el reparto de verbos: lo que alguien es (alto, simpático, tímido) va con essere, y el pelo y los ojos que tiene van con avere.

Un diálogo para ponerlo todo junto#

Dos compañeras hablan de la nueva estudiante que llegó a la clase de Sétimo.

• Hai visto la nuova compagna? (¿Viste a la compañera nueva?)
• Sì, quella ragazza con i capelli lunghi? (Sí, ¿esa muchacha de pelo largo?)
• Esatto. Com’è? (Exacto. ¿Cómo es?)
• È molto simpatica e un po’ timida. Ha gli occhi azzurri. (Es muy simpática y un poco tímida. Tiene los ojos celestes.)
• E di dov’è? (¿Y de dónde es?)
• È italiana, di Verona. Suo padre è medico. (Es italiana, de Verona. Su papá es médico.)

Fíjate cómo un po’ (un poco) y molto (muy) suavizan o refuerzan el adjetivo sin cambiar de forma. Son palabras invariables que van delante del adjetivo y te ayudan a sonar natural.

Descripción completa y errores frecuentes#

Ejemplo resuelto. Describe a la persona de la foto: una joven de 14 años, de pelo castaño corto, con una camiseta verde y muy estudiosa. Respuesta: È una ragazza di quattordici anni. Ha i capelli castani e corti. Porta una maglietta verde. È molto studiosa. Cada parte responde a una pregunta: cuántos años, cómo es físicamente, qué lleva puesto, cómo es de carácter.

• Poner el adjetivo antes del sustantivo como en inglés («una simpatica ragazza» se oye, pero lo normal es una ragazza simpatica).
• No concordar: «Maria è alto». Si el sujeto es femenino, alta.
• Cambiar los colores invariables: «le borse rosee», «le camicie blue». Se dice rosa y blu.
• Usar essere para el pelo y los ojos. Se usa avere: ha i capelli neri.

Para practicar, describe en voz alta a tres personas de tu familia. Si puedes, grábate. Escucha si cada adjetivo termina igual que el sustantivo al que se refiere.

Ponte a prueba#

Pon el adjetivo en la forma correcta: «Le mie amiche sono ___ (alto) e ___ (simpatico)».#

¿Cómo dices «los pantalones azul oscuro y las camisas rosadas» en italiano?#

Traduce: «Mi papá es cocinero y tiene los ojos verdes».#

¿Qué diferencia hay entre «questo libro» y «quel libro»? Dilo en plural.#

Contesta: «Com’è il tuo compagno?» con dos rasgos físicos y uno de carácter.#

Fuentes#

• Ministerio de Educación Pública — Programa de estudio de Italiano, III ciclo (MEP, Costa Rica) (PDF)