Animales sagrados e Iriria, la madre tierra, en la cultura cabécar
Esta lección es parte de Temario de Lenguas y culturas indígenas de Sétimo año Lección 4 de 7Por Andrea del Carmen actualizado el 29 de octubre de 2026 3 min de lectura
Un tigre es lo primero que muchos estudiantes imaginan al hablar de animales de la montaña. En el programa de sétimo año sobre la cultura cabécar, el tigre ocupa un lugar especial entre los animales sagrados: es el de mayor relevancia.
Idea central
En la cultura cabécar, el programa presenta la relación del ser humano con el agua, la tierra, la flora y la fauna, y pide explicar el cuido de la madre tierra, llamada Iriria.
Los animales sagrados#
El programa habla de animales sagrados para la cultura cabécar: Naí, Kasirri, kono, shurek y Nama, «entre otros». El documento no dice a qué animal corresponde cada nombre ni por qué es sagrado, de modo que aquí solo se copian tal como están.
Sí dice cuál es el de mayor relevancia: el tigre.
Los animales impuros#
Como animales impuros aparecen el zorro y el zopilote. Una de las actividades pide explicar por qué se consideran impuros, pero la explicación no está en el PDF. Esa respuesta no se inventa: se pregunta a quien la sepa.
Iriria, la madre tierra#
El programa nombra a Iriria como la madre tierra. La historia de la niña Iriria se lee en clase, pero no viene en el PDF; los estudiantes, después de leerla en clase, mencionan los valores que encuentran dentro de esa historia.
La actividad: una revista#
El programa propone hacer una revista informativa sobre el cuido de la madre tierra. Con la revista, cada estudiante debe:
- mencionar los valores presentes en la historia
- elaborar la lista de animales sagrados
- explicar por qué se consideran impuros los animales impuros
- anotar las consecuencias que se generan si no cuidamos la naturaleza
Piénsalo como un trabajo de cuatro secciones, una por cada punto. Para la última, las consecuencias de no cuidar la naturaleza, puedes apoyarte en lo que ves en tu propia comunidad: un río contaminado, un terreno sin árboles.
Cuidado al escribir#
El error más frecuente es llenar la revista con explicaciones inventadas sobre lo sagrado. Si no sabes por qué un animal es sagrado o impuro, lo correcto es preguntar a quien lo sabe, o decir que todavía no lo conoces.
Ponte a prueba#
¿Qué animal es el de mayor relevancia según el programa?#
El tigre.
¿Qué animales se mencionan como impuros?#
El zorro y el zopilote.
¿Quién es Iriria en el programa?#
La madre tierra. La historia de la niña Iriria se lee en clase, pero no aparece en el PDF.
¿Qué se debe anotar en la revista sobre las consecuencias?#
Lo que pasa si no cuidamos la naturaleza. Puedes usar ejemplos que veas en tu comunidad, sin atribuir a la cultura cabécar explicaciones que el programa no da.
Fuentes#
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