Igualdad y complementariedad entre varones y mujeres
Esta lección es parte de Temario de Educación Religiosa de Tercer grado Lección 4 de 8Por Andrea del Carmen actualizado el 28 de octubre de 2026 5 min de lectura
En la pulpería de doña Carmen atienden dos personas: ella y su hijo Daniel. Ella cuenta el dinero y habla con los proveedores. Él acomoda la mercadería y hace los mandados en bicicleta. Cuando Daniel se enferma, doña Carmen hace todo sola. Cuando ella sale al médico, Daniel se queda a cargo. Ninguno vale más que el otro, y los dos hacen falta.
Esa pulpería enseña dos ideas que el programa de Educación Religiosa quiere que reconozcas: la igualdad y la complementariedad.
Definición
La igualdad quiere decir que varones y mujeres tienen la misma dignidad y los mismos derechos, porque todos son personas queridas por Dios. La complementariedad quiere decir que, siendo distintos, se ayudan y se completan.
Qué dice la Biblia#
El primer libro de la Biblia dice: «Dios creó al ser humano a su imagen; lo creó a imagen de Dios; varón y mujer los creó» (Génesis 1,27). Fíjate que no dice que uno fue creado a imagen de Dios y la otra no. Los dos lo fueron. Por eso, en la religión cristiana, nadie es más importante por ser niño o niña.
Más adelante, san Pablo lo repite con otras palabras: «Ya no hay judío ni griego, esclavo ni libre, hombre ni mujer, porque todos ustedes son uno solo en Cristo Jesús» (Gálatas 3,28). Eso no borra las diferencias; dice que ninguna diferencia le quita valor a una persona.
Semejanzas y diferencias#
Varones y mujeres tienen mucho en común. Todos sienten alegría y tristeza, todos pueden estudiar, trabajar, tener amigos, rezar, ser buenos compañeros. Lo que cada uno sabe hacer no depende de si es niño o niña, sino de lo que aprende y de lo que le gusta.
También hay diferencias, sobre todo en el cuerpo y en algunas formas de crecer. Esas diferencias no son una razón para tratar peor a nadie. Son parte de cómo somos, y se pueden ver como un regalo: al ser distintos, cada quien aporta algo.
Qué es complementarse#
Complementarse es hacer equipo. Piensa en un grupo que prepara una feria en la escuela. Una niña tiene buena letra y rotula los carteles. Un niño es bueno midiendo y arma las mesas. Otro niño dibuja muy bien. Otra niña habla con seguridad y presenta el proyecto. Cuando se juntan, la feria sale mejor que si cada uno trabajara aislado.
El libro del Eclesiastés lo dice así: «Más valen dos que uno, pues mayor ganancia obtienen de su trabajo. Si caen, el uno levantará a su compañero» (Eclesiastés 4,9-10). Se ayudan porque se necesitan.
Actitudes de igualdad en la vida diaria#
- Repartir las tareas de la casa entre todos: barrer, lavar los platos y sacar la basura no son «cosas de mujeres» ni «cosas de hombres».
- Dejar que niños y niñas jueguen juntos el fútbol, la cuerda o lo que prefieran.
- Escuchar con atención la opinión del compañero y de la compañera.
- No usar apodos ni bromas que humillen por ser niño o niña.
- Celebrar los logros de los demás, sin importar si son varones o mujeres.
Errores que hay que evitar#
Un error muy común es repetir frases como «los hombres no lloran» o «las mujeres no juegan fútbol». Son frases que se dicen sin pensar y le quitan a una persona la libertad de ser como es. Todos podemos llorar cuando estamos tristes, y todas y todos podemos jugar fútbol.
Otro error es confundir igualdad con ser idénticos. Ser iguales en dignidad no significa que todos hagan lo mismo ni que nadie tenga gustos propios. Significa que a todos se les trata con el mismo respeto.
Jesús también trató con respeto a las mujeres de su tiempo. Conversó con ellas, las escuchó y contó con su compañía. Lucas 8,1-3 menciona a varias mujeres que viajaban con él y sus discípulos y los ayudaban con sus bienes.
Piensa en tu propia familia. Seguramente conoces a una mujer que maneja un bus o atiende un negocio, y a un hombre que cocina o cuida a sus hijos. Nada de eso es raro. Cada persona tiene dones distintos, y la familia, la escuela y la comunidad funcionan mejor cuando todos pueden usarlos sin que nadie les diga que ese oficio «no les toca».
Si alguna vez ves que en tu clase se trata distinto a las niñas o a los niños, puedes decirlo con calma o contárselo a tu maestra. Callarse también deja que la injusticia continúe.
Ponte a prueba#
¿Qué quiere decir igualdad entre varones y mujeres?#
Que tienen la misma dignidad y los mismos derechos, porque todos son personas queridas por Dios.
¿Qué dice Génesis 1,27?#
Que Dios creó al ser humano a su imagen, varón y mujer. Los dos fueron creados a imagen de Dios.
¿Qué significa complementariedad? Da un ejemplo.#
Que siendo distintos nos ayudamos y nos completamos. Por ejemplo, en un trabajo en grupo cada quien aporta algo y el resultado es mejor.
¿Por qué la frase «los hombres no lloran» es un error?#
Porque todas las personas sienten tristeza y pueden llorar. Esa frase le quita libertad a las personas.
Menciona dos formas de practicar la igualdad en tu casa.#
Repartir las tareas entre todos y dejar que niños y niñas participen en los mismos juegos y decisiones.
Fuentes#
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