El mural: cómo se pinta y cómo pintar la naturaleza
Esta lección es parte de Temario de Artes Plásticas de Tercer grado Lección 7 de 13Por Andrea del Carmen actualizado el 28 de octubre de 2026 5 min de lectura
En muchos pueblos de Costa Rica hay una tapia o la pared de un salón comunal que un día amanece pintada con árboles, ríos, aves y gente trabajando. No la pintó una sola persona en una tarde. Casi siempre es obra de un grupo que se puso de acuerdo, hizo un plan y repartió el trabajo. Eso es un mural.
Definición
Un mural es una pintura hecha directamente sobre una pared o sobre un soporte muy grande, pensada para que la vea mucha gente.
Hoy vas a aprender la técnica para hacer un mural, y a usar de tema la naturaleza que te rodea: el bosque, el río, los animales, las plantas de tu comunidad.
Qué hace distinto a un mural#
Un dibujo normal se hace en una hoja que cabe en tu cuaderno. Un mural es mucho más grande, y eso cambia varias cosas:
- se mira desde lejos, así que las formas deben ser grandes y claras;
- lo pintan varias personas a la vez, así que hace falta un plan;
- se queda a la vista durante mucho tiempo, así que hay que usar pintura que aguante el sol y la lluvia, o al menos una pared bien preparada;
- habla de algo que le importa a la comunidad, y por eso el tema se escoge entre todos.
Los pasos de la técnica#
- Escoger el tema. Aquí es la naturaleza. Conversen: ¿qué animales y plantas hay cerca de la escuela? ¿Hay un río, un cerro, un cafetal? Elijan tres o cuatro cosas que quieran mostrar.
- Hacer el boceto. Es un dibujo pequeño, en una hoja, de cómo quedará todo. Se decide dónde van el cielo, la montaña, el río, los animales.
- Cuadricular. Se dibuja una cuadrícula sobre el boceto y otra, más grande, sobre la pared o el papel. Así se copia cuadro por cuadro y el dibujo crece sin deformarse.
- Dibujar con tiza o lápiz suave. Se pasan las formas grandes a la pared. Es mejor usar un lápiz suave que se pueda borrar.
- Pintar los fondos. Primero el cielo, la tierra, el agua, lo más grande y lo que está atrás. Se deja secar.
- Pintar lo que está al frente. Los árboles, los animales, las personas.
- Agregar los detalles. Líneas finas, sombras, brillos, firmas del grupo.
El orden importa. Si pintas el detalle del ojo de un tucán y después te das cuenta de que el fondo quedó de otro color, tendrás que repetirlo todo.
Trabajar en grupo#
Ejemplo. Una clase de 24 estudiantes va a pintar un mural de 3 metros por 1 metro sobre papel kraft pegado a la pared. Solución. Se forman cuatro equipos de seis. El primero pinta el cielo y las nubes. El segundo, las montañas y el río. El tercero, los árboles y las plantas. El cuarto, los animales. Cada equipo trabaja en su parte, pero todos miran el boceto para que los colores combinen.
Hay que ponerse de acuerdo también con los pinceles y las pinturas: unos usan brochas gruesas para los fondos, otros pinceles finos para los detalles. Y alguien debe encargarse de lavar los pinceles al final, para que sirvan otra vez.
La naturaleza en el mural#
Para pintar naturaleza no hace falta copiarla exactamente. Puedes simplificar las formas y agrandar las que quieras destacar. Un colibrí gigante junto a una flor, una rana verde de ojos rojos en una hoja enorme o un río que cruza toda la pared como una cinta azul son recursos que se usan mucho en los murales.
Piensa también en los colores. Los verdes y los azules dan calma. Los amarillos y los naranjas dan energía. Si quieres un mural alegre, mezcla colores intensos con algunos más suaves para que el ojo descanse.
Errores frecuentes#
- Empezar a pintar sin hacer el boceto. Sin plan, cada persona pinta por su lado y el resultado queda desordenado.
- Pintar detalles muy pequeños. Desde lejos nadie los ve. Mejor formas grandes y simples.
- Pintar sobre una pared sucia o con polvo. La pintura se despega. Hay que limpiarla antes.
- Olvidar proteger el piso y la ropa. Pon papel periódico en el suelo y usa una camisa vieja.
Para practicar en casa#
No necesitas una pared. Pega cuatro hojas de papel periódico por los bordes para formar un rectángulo grande. Hagan, con tu familia, un mural de la naturaleza que ven desde la casa: qué plantas hay en el patio, qué aves llegan por la mañana. Dibujen primero el boceto en una hoja pequeña, cuadriculen y repartan zonas, como si fueran un equipo de verdad.
Ponte a prueba#
¿Qué es un mural?#
Es una pintura hecha directamente sobre una pared o un soporte muy grande para que la vea mucha gente, casi siempre pintada por un grupo.
¿Para qué sirve cuadricular el boceto y la pared?#
Para copiar el dibujo cuadro por cuadro en un tamaño más grande sin que se deforme.
¿Por qué se pintan primero los fondos y después los detalles?#
Porque los fondos son las zonas grandes y están atrás. Si pintas un detalle y luego cubres el fondo, lo arruinas y hay que repetirlo.
Tu equipo quiere pintar el ojo de un tucán con muchos detalles muy pequeños en un mural de 3 metros. ¿Qué le aconsejas?#
Que haga formas más grandes y simples, porque el mural se ve desde lejos y los detalles muy finos no se distinguen.
Nombra dos cosas que hay que hacer antes de empezar a pintar una pared.#
Limpiarla para que la pintura agarre bien, y hacer un boceto con el grupo. También se protege el piso y la ropa.
Fuentes#
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